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共 33 篇文章

标签:好吃 第3页

幼儿园小班教案《五彩饭》含反思

小班《五彩饭》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中,让幼儿熟悉常见的颜色,尝试以撕纸为主的方式表现五彩饭里的各种食物,在模拟烧五彩饭的过程中体验自己动手做饭的快乐,能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的快乐,快来看看幼儿园小班《五彩饭》...

地方童谣在幼儿园小班的传承

幼儿园教师肩负方言传承的重要责任,尤其是地方童谣的传承。随着普通话的普及,方言正逐渐远离人们的生活。文章以幼儿园小班为例,探讨了如何在幼儿一日活动中传承方言,通过环境创设、集体教学、语言区活动以及家长开放日等方式,开展生动有趣的地方童谣活动。利用图夹文、地方童谣课程等方式激发幼儿对方言的兴趣,并在实践中不断延伸和丰富方言词汇。文章强调了在幼儿园小班传承地方童谣的重要性,并提出了一些实际的操作方法和成果展示。通过这些努力,方言的传承和发展将得到推动。

幼儿园小班健康教育教案

幼儿园小班康教育 小班幼儿康生活习惯:饭前要洗手简介:设计思路:小班幼儿刚入园,吃饭时,我请幼儿去洗手,他们会有各种理由不去洗,我洗过手了,我在家里洗的。图书是干净的,不脏。衣服不脏,妈妈刚给我换的。玩具多漂亮呀,不脏。当我告诉幼儿这些东西...

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