标签：妈妈 第89页

活动目标 1.了解故事内容和情节，并能用较连贯的语言进行讲述。 2.运用挂图和，初步理解并形成“半个月”的时间概念。 3.萌发对月相变化现象的好奇心和探究欲望，感受半个月里月亮形状变化的过程。 活动准备 1.兔妈妈和小兔玩偶、、单月的日历一...

活动目标  1.练习走、爬、钻、等各种动作，并能有所创新。  2.培养积极参加活动的兴趣和勇敢大胆的精神。  3.愿意和同伴交流协商，提高社交能力。  活动准备  1.晨间体锻活动中让幼儿自...

  鸭 妈 妈 带 小 鸭          中班 活动目标：     1、尝试用快乐的声音演唱歌曲,并能跟着的节拍做动...

活动目标　　　　通过活动让幼儿理解自己上幼儿园的时候妈妈在上班，能高兴地等待妈妈来。　　 　　活动准备　　　　毛绒玩具小猴子若干、篮子、磁带、FLASH“猴妈妈上班”、录像“我的妈妈在上班”　　 　　活动过程　　　　一、感知体验　　　　通过...

活动目标：1、学习理解人物形象，能运用较恰当的语言、动作形式表现自己的理解。2、学会用肢体语言表达对于亲人的爱。3、享受为妈妈奉献的乐趣。活动准备：故事、帝企鹅的影片、《世上只有妈妈好》的活动过程：开始部分：教师利用讲故事《你爱我吗》。基本...

活动目标1、理解内容，激发爱劳动的情感。2、丰富动词“穿衣”“洗脚”“擦桌”“扫地”“种花”“浇水”，学习用符号帮助记忆。3、能根据自己的本领仿编。活动准备幼儿用书、。活动过程 一、情境导入。播放《妈妈你别说我小》，观察小熊在做什么？（穿衣...

活动目标 1.理解内容，知道小燕子等小动物们跟随妈妈学不同的本领。 2. 有表情的朗诵，并且能用动作大胆表现小动物跟随妈妈学本领的样子，并且能够进行仿编、创编。 3.增强幼儿爱妈妈的情感，学会自己的事情自己做。 活动准备 PPT、教学资源光...

一、活动目标：1、观察图画，了解动物妈妈对动物宝宝表达爱的方式。2、了解不同的动物之间的情感交流方式。3、感受妈妈的爱和拥抱的温馨。二、活动准备：1、《妈妈抱抱我》2、场地布置（请幼儿找自己的好朋友两两坐在一起）三、活动过程：（一）导入部分...

设计意图：　　 《小夜熊》描述了一场小男孩临睡前和妈妈的谈话：一天晚上，一只小夜熊哭着来到小男孩家，原来它的妈妈不见了。于是，小男孩陪着小夜熊去寻找它的妈妈。他们找遍了妈妈常给小夜熊买蜂蜜的店、小夜熊常常玩耍的公园和家里的每个角落，都找不到...

活动目标：1.能将妈妈和自己的照片贴在爱心里。2．用语言、肢体动作表达对妈妈的思念，舒缓内心的不适感。活动准备：1.幼儿用书第1册第2~5页2.《美工》第1页3.挂图《我和妈妈在一起》4.CD（舒缓的）活动过程：一、妈妈，宝宝好想你1.观察...