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活动目标： 1、感受家庭和友情的温暖。 2、能感知理解故事的主要内容。 活动准备：故事 活动过程： 1、观察图片，看看猜猜图中的意思。 2、教师运用图片有感情地讲故事1-2遍。 3、用问题帮助幼儿感受和理解故事。 ―――谁迷路了？ ―――小...

　　活动过程： 　　一、老师出示婴儿生活图片，讲述父母怎样照料小宝宝的。 　　1、先放婴儿啼哭的录音，引起幼儿注意，然后看图片。幼儿观看，老师提问：宝宝为什么哭?妈妈是怎样喂妈的?你小时候吃的是妈妈的奶还是牛奶?妈妈为什么不怕脏不怕臭给宝宝...

　　【活动目标】 　　1、在看看，比比、说说的游戏中，了解和知道蔬菜的大和小。 　　2、知道多吃蔬菜营养好，激发爱吃蔬菜的情感。 　　 　　【活动准备】 　　各种圆形蔬菜。（南瓜、番茄、洋葱、辣椒土豆卷心菜等，）一大一小圆篮子 　　 　　【...

活动目标 1、初步学习手指点画。2、知道爱护自己及同伴的作品。3、初步了解点画的特点和简单技巧。 活动准备1、两幅表情相反的大树每组一盘绿色颜料，抹布2、幼儿人手一份画好树干的画纸 活动过程 一、谈话导入1、教师：春天来了，许多树...

　　活动目标 　　1.通过学习歌曲使幼儿能够体验、表达歌曲中风儿思念妈妈的情感。 　　2.学唱准休止符和弱起旋律。 　　3.在教师的指挥下能和同伴相互配合练习双声部，体验合作快乐。 　　活动准备 　　1.录音机、磁带、钢琴。 　　2.挂图、...

教学目标： 1、初步体验父母与宝宝之间爱的情感。 2、通过动作的表现，感受歌曲的韵律。 教学准备：录音带，照片，地垫每人一个，娃娃家 教学过程： 一、活动开始 1、入场： 小朋友们，娃娃家里用漂亮的小垫子铺成了小路，我们爬上去吧。 2、热身...

活动目标：1．初步感受妈妈的爱，知道妈妈很关心自己、很辛苦，应该听妈妈的话。2．会大声回答问题，能尝试用多种方式表达对妈妈的感激之情。活动准备：有关电视录象，用幼儿带来的妈妈的照片布置专栏，幼儿手工活动中粘贴的大红花。活动过程：1．引起幼儿...

【活动目标】 1、观察图片，理解图片的内容，能大胆于表达自己的想法。 2、懂得不能随便离开大人或集体。 【活动准备】 图片，立体小鸡。 【活动过程】 一、幼儿仔细观察，提问： （一）出示图一 1、这是什么地方？草地下有谁？ 2、鸡妈妈带着小...

–救助小动物 [活动情境]     “你晚上一个人睡在一间小房间吗？”每每问及幼儿这个问题，很多幼儿的头都会摇得像波浪鼓似的。是呀，在许多幼儿的心目中，黑房间多可怕呀，也许有妖怪，有大灰狼。幼儿的生活经验贫乏...

游戏目标： 1.初步学习使用简单的礼貌用语：请进、谢谢、再见等 2.培养幼儿与妈妈之间的亲情，知道自己长大了。 活动准备： 幼儿做的美工作品、娃娃家的常用玩具 场景图-全家福、爷爷、外婆的装饰用具 活动重点：培养幼儿对娃娃家游戏的兴趣 活动...