
幼儿园中班主题活动:神奇的翅膀
摘要: 主题名称:主题四 神奇的翅膀主题结构:这个主题共有八个活动包括:美丽的孔雀、丑小鸭、小孔雀穿花衣、小苹果树请医生、、小鸽子、小鸟和牵牛花、大飞机小飞机、如果我能飞。 主题内容:当幼儿看到鸟儿在 …, 主题名称...
摘要: 主题名称:主题四 神奇的翅膀主题结构:这个主题共有八个活动包括:美丽的孔雀、丑小鸭、小孔雀穿花衣、小苹果树请医生、、小鸽子、小鸟和牵牛花、大飞机小飞机、如果我能飞。 主题内容:当幼儿看到鸟儿在 …, 主题名称...
摘要: 一、活动目标:1、学习冠形、掌形和孔雀展翅的动作,能随音乐轻柔、优美的进行表演。2、了解孔雀的外形特征和生活习性。3、产生喜爱孔雀、爱护孔雀的情感。二、活动准备:1、提前让幼儿熟悉歌曲《金孔雀轻轻地跳》的 …,一、活动目...
郑老师 小朋友们早上好! 如果你想让别人帮忙时,你会怎么说呢? 有一只孔雀,它虽然很漂亮,可是一点儿也不受大家欢迎,想知道为什么吗?我们就来听一个故事《不讲文明礼貌的孔雀》...
【说教材】 孔雀是孩子们喜欢的鸟类,他们在电视上、图书中见到过孔雀,而该活动进一步加深幼儿对孔雀的了解。《纲要》中指出:让幼儿感受生活的美,能用自己喜欢的方式表现自己的感受。因此我选择了这一活动,让幼儿大胆地展示自己。我班的幼儿大多数没上过...
本次活动目标为:1、学会用各种线条、形状、图案对孔雀的尾部进行对称、有规律地分割和装饰。三、重点和难点:分析教材后,我将本次活动的重点定在能力目标上,就是要求通过教师的范画,学会用各种线条、形状、图案对孔雀的尾部进行对称、有规律的分割和装饰。4、《快乐的小孔雀》音乐伴奏四、活动过程:有了以上的分析与准备,活动程序也就一目了然了,活动可以简单地概括为"激发兴趣--引导观察--鼓励创作--相互欣赏"四个部分。
一、欣赏美丽的孔雀,对孔雀的外形和羽毛图案有所了解1.教师出示孔雀尾羽的局部图片,提问:今天,老师捡到了一根漂亮的羽毛,也不知是哪只鸟掉的,小朋友,你能帮我想想这是谁的羽毛吗。(引导幼儿了解羽毛的细密)2.出示孔雀图片,欣赏孔雀的外形美师:小朋友们我们来看看是不是孔雀的羽毛呢。
【设计意图】 一提起孔雀,大家就会联想到孔雀开屏,非常的美丽。小朋友到动物园看到孔雀开屏,都会觉得很漂亮,很神奇。于是想到了开展关于孔雀的的美术活动。但因为小班孩子因为小肌肉发展的实际情况,还没有掌握用线条表现孔雀形象的技能。因此为幼儿提供...
一、活动目标 1、能手口一致地点数5以内的数,并初步感知5以内数的形成。 2、提高幼儿动手操作能力,体验数学活动的兴趣。 3、体会数学的生活化,体验数学游戏的乐趣。 4、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏...
活动目标: 1、在情景游戏中学习按一定的规律装饰孔雀。 2、感受为世博添精彩的快乐。 3、感知故事中象声词运用的趣味性。 4、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果,初步了解排序的可逆性。 活动准备: 经验准备...
教学目标: 1、 通过局部特征来推断动物的角色,进一步加深对各种动物特征的认识。 2、 在玩拼图游戏中,提高观察力和分析能力。 3、能积极地与同伴交流自己的发现,激发进一步探索事物变化的愿望。 4、培养幼儿动手操作能力,在活...