大班美术有趣的圆形教案反思
活动目标： 1、启发幼儿在规定的图形上添画成不同的物体。 2、发展幼儿的创造力，想象力。 3、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。 4、鼓励幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。 活动准备： ...
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中班健康活动勇敢的孙悟空教案反思
活动目标 1、练习跑、跳、翻滚等动作，提高动作的协调性。 2、培养幼儿不怕困难，勇敢参与体育运动的精神。 3、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 4、锻炼平衡能力及快速反应能力。 5、喜...
幼儿园体育游戏《孙悟空打妖怪》教案
幼儿园体育游戏《孙悟空打妖怪》 游戏名称： 孙悟空大闹天宫 活动目标： 1、观察动画人片中任务服装、神态、动作，了解孙悟空的性格特征。 2、关注道具和场景变化，感受动画片的造型美和色彩美。 3、愿意通过语言和动作大胆...
践行“真爱教育”的案例（幼儿园教师）
本文分享的幼儿园教师践行“真爱教育”的案例，包括幼儿园托班教育实录和幼儿大话西游教育随笔两部分。在托班教育中，教师关注孩子的个性发展，及时捕捉教育时机，利用拟人化教育帮助孩子理解爱护物品的重要性，并引导孩子模仿正确的行为。而在大话西游教育活动中，教师引导孩子理解故事情节，通过质疑、设疑、解疑，感受故事人物的喜怒哀乐，同时培养孩子的价值判断能力。整个案例体现了教师以真爱之心，关注孩子的成长需求，通过多样化的教育方式，帮助孩子理解道理，培养良好的行为习惯和人格品质。
幼儿园大班语言优质课教案《假如我是孙悟空》含反思
幼儿园大班语言优质课教案《假如我是孙悟空》含反思总结了以下几点： 首先，教案主题是以经典角色孙悟空为核心展开的大班语言课程，意在引发孩子们的兴趣并刺激他们发挥想象力。其中融入了许多精彩的教育要素，比如讲解故事情节中的好人坏人辨识，情感表达的激发和引导以及积极参与意愿的培养等。整体来看，这节语言活动设计的深度和广度都非常到位。 其次，通过生动的故事引入，吸引孩子们的注意力并引发他们情感上的共鸣。之后利用故事情节作为谈话背景，让孩子们在讲述过程中感受到孙悟空的勇敢和正义感，同时鼓励他们用“假如……”句式表达自己的想象和愿望。这种教学方式不仅让孩子们的语言表达能力得到了锻炼，也让他们学会了如何表达自己的情感和想法。 再者，教案设计还注重了现实与故事相结合的教育方式。让孩子们在理解孙悟空故事的同时，也能联系到现实生活，比如在灾害发生时，如何发挥自己的想象力去帮助别人。这种跨学科的渗透式教学方式既拓展了孩子们的视野，也激发了他们的爱心和同情心。同时对于提升他们的语言表达能力和思考能力有积极作用。 最后，活动反思部分充分展示了孩子们的学习成果和教师的教育智慧。通过反思活动过程中的亮点和不足，教师能够更深入地了解孩子们的学习需求和兴趣点，从而为他们提供更精准的教育引导。同时这种反思式的总结也能促进教学活动的进一步提升和改进。因此这是一个优质的教学设计和教学反思活动，体现了幼儿园教育生活化、游戏化、综合化的特点。
幼儿园大班数学活动：孙悟空变戏法（学习8的加减法一）
这是一次幼儿园大班数学活动，主题为“孙悟空变戏法”，旨在通过观察和操作等活动，教授得数为8的加法计算。活动通过创设情景和游戏，激发幼儿的兴趣，培养其合作意识和主动探索的精神。活动内容包括计算花朵数量、苹果数量等情景，以此教授幼儿加减法运算。最后通过开火车的游戏，巩固练习幼儿的数学运算能力。该活动提高了幼儿的观察、语言表达、动手和初步运用数学解决问题的能力。
大班语言优质课孙悟空打妖怪教案反思
让幼儿模仿唐僧骑马的动作;孙悟空打妖怪的动作;沙和尚挑担子的动作;学猪八戒挺着大肚皮走路的样子。让幼儿戴上自己喜欢的头饰模仿西游记中的人物教学反思这节课是一节比较成功的教学活动，(.来源屈.老师教案网)使幼儿充分发挥爱好从而提升幼儿的兴趣，模仿了主要人物的动作和语言，记住了儿歌的主要内容。
看我七十二变
设计意图： 在一次玩报纸的活动中，很多孩子自发地用报纸卷出纸棍，并由纸棍联想到了金箍棒，而且很快进入孙悟空的角色，纷纷模仿孙悟空耍金箍棒的动作。由此我受到启发，将深受幼儿喜爱的孙悟空形象和金箍棒融入到体育活动中。 &n...
幼儿园小班语言教案：魔法手帕
活动目的： 1、通过多媒体演示活动,激发学说话的兴趣。 2、在活动中学习汉字“变”。 活动准备： 1、人手一块手帕,字卡若干（变）,若干块大手帕（其中有一块做成老鼠状）。 2、用字卡一张,多媒体演示。 活动过程：...
大班主题活动：寻找花果山
一、设计意图 ： 《孙悟空大闹天空》是孩子们非常熟悉、又非常喜爱的动画片。尤其是孙悟空这一艺术形象更是让幼儿非常喜爱，孩子们在平时的交谈中话题总是不离孙悟空，有几个顽皮的男孩还经常学孙悟空的样子，这给了我一个启示。对...
