幼儿师范开展学前儿童性教育探思
摘要:在我国社会的建设与发展阶段,教育是实现人才培养的关键措施,教育质量的优劣与社会中人才质量产生密切关联,因此学校必须要致力于教育环节的优化工作。基于此,本文首先针对高专幼儿师范开展学前儿童性教育实践活动的重要性做出细致分析与阐述,之后研...
摘要:在我国社会的建设与发展阶段,教育是实现人才培养的关键措施,教育质量的优劣与社会中人才质量产生密切关联,因此学校必须要致力于教育环节的优化工作。基于此,本文首先针对高专幼儿师范开展学前儿童性教育实践活动的重要性做出细致分析与阐述,之后研...
南师学前er,鹤幼喊你回家 ——南师学前“系友回家”活动 南师大学前教育系官微发布了一条朋友圈:欢迎回家,定位在南京市鹤琴幼儿园。简简单单的内容却赢得了学前系全体教授、专家们的点赞,到...
12月17日,中国教育学会第二十九次学术年会在成都召开,本次年会幼教分论坛主题为“幼儿园教育质量提升与教育创新”,金牛幼教团队在此论坛上做专题分享。金牛区教育局党工委委员、副局长邹罡做《系统思维 整体推进 创新发展》专题讲座,系统介绍了金牛...
《在玩中学——幼儿科学微项目活动精选》 在这样的科学教育中,幼儿感受着童年的幸福,发现着世界的奇妙;体验着自由与自主,感受着成人的鼓励与支持。 ——中国教育科学研究院研究员 刘占兰 &n...
摘要:本文根据课程是实现教育目的和价值的载体,确定了以构建学前创造教育课程及其理论为中心的研究任务关键词:学前教育;幼儿园;教育课程 中图分类号:G612 文献标识码:A 文章编号:1003-9082 (2013)11-0097-02 ...
一张张字母表、一个个汉字牌……这些都是给还在上幼儿园大班的孩子准备的。近日,有市民来电称,一些家长为让秋季要上小学的孩子提前“预习”,专门聘请学前家教让孩子提前上“小学”。专家表示,学龄前的孩子需要的是素质、习惯方面的培养,而不是单纯知识学...
用一句名人对数学的总结开场:数学是研究现实世界的空间形式和数量关系的科学(恩格斯)。数,形,量都可以成为学前儿童学习的内容。数就不必多说了,可以分成两种,表示事物的多少、表示事物的次序。量指的是快慢(即速度),大小,轻重,薄厚等等,形指的是...
【导语】简历是用于应聘的书面交流材料,它向未来的雇主表明自己拥有能够满足特定工作要求的技能、态度、资质和自信。以下是小编整理的幼儿教师个人简历,欢迎阅读! 幼儿教师个人简历一 姓名: 民族:汉族 目前住地:广州 户籍...
关于学前儿童心理卫生问题的分析与思考 学前儿童身心康的和谐发展一直是我们比较重视的问题,因为这对一个人的一生会产生很大的影响,尤其是心理卫生方面,许多儿童之所以出现种种精神方面的`问题,大多是因先天自身的或后天环境的原因造成的,本文通过对此...
由于专业的需要和兴趣使然,我在寻找阅读对象的时候都会特别关注与学前儿童有关的书籍, 学前心理学读书笔记 。通过阅读这些书籍我认为要想真正地了解学前儿童,走近学前儿童,就必须先了解他们的心理发展特点。陈帼眉在所著的《学前心理学》一书中就详...