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　　一、情景导入（出示糖果）体验“馋”的心理 　　1、师：兔宝宝们，坐好了，眼睛看老师，今天老师要告诉你们一个好消息。圣诞节要到了，昨天圣诞爷爷送给我们小一班每个小朋友一份礼物，他把礼物放在了红色的圣诞帽子里。今天兔妈妈把它带过来了，兔宝宝...

　　导读：我班幼儿年龄普遍在3—4岁左右，思维呈现出直觉行动思维向具体形象思维发展，由于小手肌肉组织发育还不够完善，因此，活动性较弱。利用幼儿对周围的声音感到新鲜好玩的现象，设计此活动，发展幼儿的听觉、观察力、动手操作能力，培养幼儿对科学活...

　　下面是幼儿园小班社会活动说课稿——《和蔬菜宝宝交朋友》，希望可以帮助到大家哦！ 　　一、说设计思路： 　　此活动的选材来源于生活，蔬菜是幼儿在幼儿园饮食中必不可少的，也是在家庭饮食中不可缺少的食材。 　　在幼儿园中，孩子进餐时有的孩子乐...

　　导读：糖果是幼儿熟悉、喜爱的食品。它精美的包装、形态各异的外形、鲜艳美丽的色彩、奇特丰富的口味，都对幼儿有着巨大的诱惑力，对年龄幼小的孩子来说更始如此。 　　一、说教材 　　幼儿的科学探究应从身边的事物开始，引导孩子关注周围生活和环境中...

　　导读：在工作中，我们会遇到许多类似上面所述的故事，如果我们只是站在成人的角度去看待幼儿，并用简单的说教方式解决问题，他们是不会理解和接受的。 　　一大早，宝宝的妈妈就皱着眉头对我说：“这些日子干燥，孩子运动量有多，可是不爱喝水，你看一大...

　　导读：幼儿的思维是直观、形象的,容易为兴趣所左右。所以,对幼儿教师来说,语言表达仅仅做到准确、清晰、规范是不够的,还必须实现语言的“儿童化”,。 　　——刘老师的课堂实录 　　师:小朋友们好,老师今天呀给你们带来了几个好朋友,你们想不想...

　　一大早，宝宝的妈妈就皱着眉头对我说：“这些日子干燥，孩子运动量有多，可是不爱喝水，你看一大早起来鼻子就干得流血了，真拿他没办法。” 　　为了让孩子喝足够的水，我特意在全班小朋友前讲了饮水的重要性。喝水时，别的小朋友都能将杯中的水咕咚咕咚...

　　活动目标： 　　１、启发幼儿动手用画、包、扎、剪、贴等技能，让幼儿学习装饰瓶子的多种方法。 　　２、引导幼儿了解废弃瓶子对周围环境的污染。认识到废弃瓶子可以回收，并能制成美丽的装饰品。 　　３、初步培养幼儿的环保意识，体验创造带来的无穷...

　　设计意图 　　进入21世纪，随着科技的高速发展，工业的生产，人们都在充分地挖掘利用地球上的资源，以不断地提高我们的生活水平，但也给与我们息息相关的生存环境带来了危害，因此，保护环境，拯救地球，是我们人类面临的一个挑战，泉港是我国六大石化...

  游戏玩法建议     1、第一段的四个乐句分别代表四个密码，幼儿根据不同密码创编猪猪的外形动作。     2、第二段中一步一步靠近猪猪，听到猪猪的...