小班综合活动:豆孩子
一、 活动目标: 1.学习分辨蚕虫和赤豆的声音,产生对节奏的兴趣。 2.探索用不同的材料,结合身体动作为歌曲打节奏。 二、 重点和难点: 1.重点:倾听和用不同材料表现的节奏 2.难点:用不同的动...
一、 活动目标: 1.学习分辨蚕虫和赤豆的声音,产生对节奏的兴趣。 2.探索用不同的材料,结合身体动作为歌曲打节奏。 二、 重点和难点: 1.重点:倾听和用不同材料表现的节奏 2.难点:用不同的动...
综合活动:尝尝看,特别香 集体、个别活动 目标: 1.让幼儿爱吃常见的几种营养价值高,但有特殊味道的蔬菜。 2.了解这几种蔬菜在人体中的特殊作用。 3.初步培养幼儿不偏食的良好习惯。 重点、难点:爱吃常见的几种蔬菜,培...
小班综合活动:我玩瓶宝宝 活动目标:1、引导幼儿积极参与活动,体验和同伴一起操作的快乐感受。2、引导幼儿和瓶宝宝玩出不同的花样。3、引导幼儿根据圆点的数量在瓶内装相应的珠子。4、引导幼儿按1――5的顺序排队。活动准备:1、透明...
活动目标: 1、运用多种感官感知不同糖果的特征(软硬、形状、颜色、味道),初步建立护牙意识,体验认识糖的乐趣。 2、学习将糖果有规律地排序,并愿意大胆地表述自己的想法。 活动准备: 各种糖果、操作纸。 活动过程: 一...
设计意图: 盒子是孩子们生活中司空见惯的物品,让孩子通过有趣的游戏,愉快的发现、学习、挑战;发展幼儿有关盒子的认知经验、分析能力以及整理物品的生活智慧,我在活动中让幼儿通过说盒子、看盒子、玩盒子的过程中,丰富幼儿有关盒子的外型特征(...
小班综合活动:水果宝宝 无锡市甘露中心幼儿园 可爱的玫瑰 设计意图: 大家都知道,夏天是各种水果收获的季节,夏天的水果是多种多样的,它们不仅有不同...
目标: 1、在游戏活动情景中,产生喜欢上幼儿园的情感,并产生争做“开心宝宝”的愿望。 2、通过角色活动互换,形成康的心理,萌发社会性情感。 3、用语言表达自己的心理变化。 准备:1、经验准备:和爸爸妈妈一起回忆自己刚入园...
活动目标: 1、通过活动,引导幼儿认识红、黄、绿三种颜色。 2、在活动中,激发幼儿探索周围事物的愿望,体验成功的快乐。 活动准备: 1、红、黄、绿三种颜色的精灵妈妈和精灵宝宝2、三种色彩的房屋、黑板、各种水果(红、黄、绿...
” 活动目标: 1. 训练”夹”东西的能力,练习用筷子夹起大豆,准确的放入小矿泉水瓶中。 2.发展手眼协调能力,。 3.体验参与活动、自制玩具的乐趣。 活动准备: 小矿泉水瓶每人...
综合:长大真好活动目标:1.通过活动,初步认识小鸡出壳的过程。2.尝试双手合作协调地沿着折线进行撕纸。3.感受亲人间的浓浓爱意。活动准备:、鸡妈妈的头饰、生鸡蛋、画有折线的鸡蛋纸片。 一、开始部分1.导入鸡妈妈今天有件特别高兴地事情。宝宝们...