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活动目标 1、通过活动发展宝宝语言能力和说话的兴趣。 2、让宝宝知道不乱扔垃圾以及培养初步的环保意识。 活动准备 木偶（小兔，小猴）糖若干 活动过程 一、导入部分 1.老师：“宝宝想到哪里去玩？妈妈带你去。”宝宝们自由说说。 2.律动 【社...

活动目标 1.通过观察、探索，了解的外形特征。 2.初步了解的制作过程及营养价值。 活动准备 1.黄豆、小碗若干，豆浆机一台。泡漠板铺的小。 2.已做好的甜、咸和淡豆浆若干。 3.黄豆图片、自制录像。 活动过程 一、捡黄豆，体验帮助别人的快...

活动目标 1.通过活动，丰富幼儿（幼儿食品）关于红、黄、绿、蓝等颜色方面的经验，初步了解颜色可以变化。 2.引导幼儿学说“我给太阳妈妈（妈妈食品）找到了xx颜色宝宝（宝宝食品）。” 3.知道一些常见事物的颜色代表的含...

活动目标 1.尝试感受冷、暖。 2.了解一些取暖的方法。 　　活动准备 1.在户外活动后进行。 2.各种取暖物品数件，如手套、围巾、大衣、热水袋等。 　　活动过程 一、谈话引入（评析：对室内和室外进行对比，让宝宝感受冷暖。） 从户外回来，外...

活动目标 了解洗澡时常用的沐浴用品，感受洗澡的快乐，喜欢洗澡。　　 活动准备 毛巾、肥皂、沐浴露，洗澡的照片、塑料娃娃一个。　　 活动过程 一、看图片 看看宝宝洗澡时的表情，宝宝在干什么？ 宝宝喜欢洗澡吗？说说洗澡的感受。　　 二、模仿洗澡...

活动目标　　　　通过活动让幼儿理解自己上幼儿园的时候妈妈在上班，能高兴地等待妈妈来。　　 　　活动准备　　　　毛绒玩具小猴子若干、篮子、磁带、FLASH“猴妈妈上班”、录像“我的妈妈在上班”　　 　　活动过程　　　　一、感知体验　　　　通过...

【活动目标】1、理解故事内容，了解蜗牛身体的外形特征。2、学说象声词“轰隆隆”、“哗啦啦”。3、萌发关爱动植物的美好情感。【活动准备】1、在饲养角养殖小蜗牛，带领宝宝观察。2、雷声、雨声录音磁带，《蜗牛的房子》故事磁带，录音机。3、《蜗牛的...

　　【生成背景】 　　现今的幼儿大多数是独生子女，生活条件比较优越，在家所处地位较高，家长宠爱过度，个个都是众星捧月般的“小皇帝”，他们一切都以自我为中心。在幼儿园里，这么多的“小皇帝”生活在一起，许多不和谐的音符产生了：争抢玩具、好东西独...

活动目标： 1、创造下小雨的情景，感受想象、创造带来的乐趣 2、根据观察想象，学说相关短语。 活动准备：大树一棵，花草若干，小动物若干，太阳、乌云、小雨图片各一个，沙瓶人手一份。 活动过程： 师：“宝宝们，春天来了，草地上真美啊！我们一起到...

一、活动目标： 1、在游戏情景中，喜欢跟着老师看看说说，学说常见水果名称。　　 2、积极的参与活动，敢于说出自己的想法。 二、活动准备 1、香蕉、苹果、橘子、葡萄实物若干; 2、小熊头饰; 3、图书若干。 三、活动过程： （一）打招呼 师：...