幼儿园中班教案：《造桥》小实验
目的要求1、探索不同形状的桥面与承重力的关系。 2、体验动手操作的乐趣，并学习记录实验结果。 3、能和同伴合作完成任务。 准备 相同大小形状的铅画纸人手一份，相同大小积木每人两块，雪花片若干，记录纸、笔每组一份 活动过程...
共 153 篇文章
标签：实验 第4页
幼儿园说课稿：怎样使小铁块不下沉
导读：在整个实验的过程中，有两个环节是不容忽视的：一个是鼓励孩子进行实验记录，另一个则是实验结束后的讨论交流。 前一阶段，我班的孩子一直在玩“沉与浮”的游戏。他们从日常生活中找来了各种物品放入水中进行实验，如：木珠、海棉、回形针、木...
环保教案：保护清清水
活动目标： 1、激发幼儿的环保意识，懂得人人要保护水、节约用水。 2、了解水污染的原因及危害，通过实验，知道有关污水净化的方法。 3、培养幼儿动手操作和与同伴相互合作的能力。 活动准备：1、水污染的。2、塑料杯、污水、过...
中班科学：小火山爆发了
设计意图： 我一直认为幼儿科学教育的价值取向不应该只注重静态知识的传递，而应该注重儿童的情感态度和儿童探究解决问题的能力、与他人及环境的积极交流与和谐相处的培养上。科学小实验不仅能培养孩子的...
幼儿园大班科学教案：颜色的变化
活动目标 1.激发幼儿对色彩的变化活动产生兴趣和探究的欲望。 2.引导幼儿发现颜色混合后产生的一些新变化，提高幼儿的观察能力和辨别能力。 3.鼓励幼儿用语言来表达自己的操作过程及结果。 活动准备 1.分别装有红、黄、蓝颜料的瓶子若干，一次性...
幼儿园中班科学教案：水中的秘密
活动目标： 1．喜欢在成人指导下操作简单小实验，乐意表达自己的发现。 2．在活动中培养幼儿动手操作的能力。 3．初步感知盐、糖等溶解现象，并尝试做简单记录。 活动准备： 1．材料准备：杯子，勺子若干；白糖、盐、奶粉、水果片、黄豆、绿豆、沙石...
大班数学课教案《水一样多吗》含反思
大班数学课《水一样多吗》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿乐意动手动脑探究水的变化，了解它的主要特性，尝试实验，获得有关容量守恒的经验，让幼儿懂得简单的数学道理，快来看看幼儿园大班数学课《水一样多吗》含反思吧。 【活动目标】...
幼儿园大班科学教案《水的溶解》含反思
大班科学《水的溶解》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿体验科学实验带来的乐趣，通过实验，初步感知溶解这一现象，培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验，快来看看幼儿园大班科学《水的溶解》含反思吧。 活动目标： 1、通过实...
大班科学教案《变化的温度》含反思
大班科学《变化的温度》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿激发对观察、测量、记录天气变化的兴趣，学习识读温度计，并从记录中发现温度与天气的关系，发展合作探究与用符号记录实验结果的能力，快来看看幼儿园大班科学《变化的温度》含反思吧。...
幼儿园大班上学期科学教案《纸的吸水》含反思
大班上学期科学《纸的吸水》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿能发现由于纸质的不同产生吸水速度和程度不同的现象，并运用此现象解决生活中的问题，通过实验比较水滴在不同纸上的结果，能进行简单地实验记录，增强对实验活动及探索事物的兴趣，...
