幼儿园大班社会活动：我来做导游
活动背景 在关于“家乡好“(如上海旅游节、大连服装节等)社会大背景下，我们可以通过与社会融合的方式，进行爱家乡教育。 本活动在上海旅游节的背景下，恰逢有外地的同行来听课，于是，“为客人老师当导...
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标签：导游 第2页
大班游戏我爱我家教案反思
幼儿年龄：大班幼儿设计意图： 作为一座新兴旅游城市、市容市貌在短短几年中发生了翻天履地的变化。节假日或周未，家长也特别喜欢带孩子去动物园、广场、公园游玩。来到幼儿园孩子们还意犹未尽，谈论着那些游玩的地方。《纲要》中指出：幼儿园要充分利用...
幼儿园大班社会活动教案《我是小导游》含反思
大班社会活动《我是小导游》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿学做小导游，能在老师和朋友面前大胆连贯地介绍前卫村的景点，了解前卫村的主要旅游景点，知道前卫村是崇明的，萌发热爱家乡的美好情感，喜欢参与游戏，体验，快来看看幼儿园大班社...
大班社会：我是小导游
上海港西幼儿园 钱诚 一、活动背景与设计意图 幼儿社会领域教育是以发展幼儿的情感――社会性为目标，以增进幼儿的社会知识、激发幼儿的社会情感、培养幼儿的社会行为为主要内容的教育。应选择幼儿身边最熟悉的...
幼儿园大班情景讲述教案：学当小导游
一、活动目标1．积极与同伴能用交流,能用连贯的语言介绍旅游景点,2．学习制订旅游行程计划,积极尝试当小导游。 二、活动准备1.经验准备：幼儿对海南部分景点和导游工作有初步的了解2.环境准备：导游旗四面、长方形纸四张；有关景点的图片若...
幼儿园大班音乐活动《春游》
活动目标： 1.能根据的节奏说出春天的景色，尝试结合创造性地表现旅游情景。 2.用肢体语言感受活泼欢快的。 3.了解集体舞头尾轮换的游戏方法，体验合作游戏的乐趣。 活动准备： 、写有数字的导游旗四面、纸、笔、 活...
幼儿园大班音乐教案：大家一起去旅行 (含库乞乞音乐MP3)
大班课：大家一起去旅行 （一）目标 1.用肢体语言感受活泼欢快的。 2.了解集体游戏方法，体验合作游戏的乐趣。 重点、难点：感受的节奏、结构;在游戏的过程中学习轮流的合作方法。 （二）准备 1.旅行舞：《库乞乞》...
幼儿园大班音乐游戏《夸家乡》
活动目标： 1、学玩游戏“夸家乡”，在说唱数板的过程中，每逢“数字”邀请朋友参加游戏。 2、将本地（璜土）的古迹名胜地点填入说唱进行数板。 3、了解家乡，宣传家乡，增强家乡的情感。 活动准备： 在日常生活中，注意对周...
如何培养幼儿园小导游
本文介绍了如何培养幼儿园小导游的活动。通过成立“小脚丫”旅行社，分享调查资料，商讨导游知识，学做导游介绍等步骤，激发幼儿爱家乡、爱幼儿园的情感，培养其口语表达、交际、合作等多种能力。活动强调幼儿的语言运用能力的培养，通过讲解、采访、主播、调查等形式，锻炼幼儿的语言表达能力、观察事物能力、与人交往的能力等，为幼儿搭建大胆表述、展现自我的平台。关键词：大班幼儿，小导游，"小脚丫"旅行社。
中班语言我是家乡小导游教案反思
（一）活动目标： 1、了解家乡的主要旅游景点，知道家乡是个美丽的地方。萌发热爱家乡的美好情感。 2、能在集体前用完整的语言大胆介绍家乡的景点。 3、丰富对导游这一职业的认识，尝试学做小导游。 4、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。 5、...
