标签：小兔子 第7页

活动前言：每年自己生日的时候，妈妈都会带我去拍一组小照片，留作是自己的一个小纪念，当然也少不了我最爱吃的蛋糕，每年的这个时候，妈妈都会邀请自己的一些好朋友来家里做客，在这一天我享受着自己做小公主的快乐！ 活动目标： 在为小兔过生日的情景中学...

　主题名称：妈妈的节日主题目标： 　　1、感受妈妈对自己的爱和自己对妈妈的爱。 　　2、知道“三八”节是妈妈的节日，能用各种方式来表达、表现自己对妈妈的爱。 　　3、乐于参加年级组大型活动，增进亲子交流。 　　4、能认真倾听同伴发言，且能独...

活动目标：   1、听故事《小兔子种麦子》，知道种麦子要付出很多的了的劳动，同时在故事中认识生字：兔子、麦子、麦种、绿油油、又黄又矮、施肥、除草、抓虫、浇水、磨粉。   2、能与同伴合作种谷类，并学习做观察记录。 &nb...

目标： 理解故事内容,体验小动物之间相互关心,想到帮助的情感. 培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 培养幼儿勇敢、活泼的个性。 激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 培养幼儿的尝试精神。 准备: 1、故事《小兔子过生日》故事录音 2...

活动目标（要形成新经验、注重能力、习惯和社会性的发展）： 1．感知数量词，能比较恰当的使用量词 2．在玩玩、讲讲、看看中学说整首绕口令，能有节奏的进行 3．感受绕口令的韵律美，体会仿编的乐趣 活动准备： 1.相关知识 2.身边资源的利用：P...

　活动目标： 　　1、知道7添上1是8，并能认读数字8。 　　2、理解8的实际意义，知道数字8可以代替任何数量为8的事物，并能不受物品摆放形式、位置的影响进行正确点数。 　　3、乐于参与数学活动，对数学活动感兴趣。 　　4、培养幼儿的观察力...

　目标： 　　1、 学习根据图形的不同颜色进行有规律排序。 　　2、 发现颜色的排序的规律，并能够根据规律继续排序。（重点） 　　3、 尝试自己设计不同颜色的排序规律，（难点）感受规律美，体验排序的快乐。 　　4、 了解数字在日常生活中的应...

活动目标： 　　1、初步感知梯形的基本特征，认识不同摆放位置的梯形 　　2、发展幼儿的观察、比较、动手能力。 　　3、引发幼儿学习的兴趣。 　　4、让幼儿学习简单的数学题目。 活动意图： 　　初步理解梯形的基本特征，并能不受其他图形的干扰在...

　　这几天在我们班级来了一位小客人，它就是可爱的小白兔，是一个小朋友从家里带来的。这位小客人的到来，给教室里增添了许多的快乐，幼儿从中体会到了与携物做朋友的快乐。 　　携物来的第一天，孩子们就被小兔子可爱的外形吸引了。白白的羽毛，圆圆的身体...

　　“我想做一只小兔子。”冉冉兴奋地和旁边的菲菲说到。菲菲问她：“小兔子不能做吧，小兔子耳朵长长的，怎么做呀?”冉冉想了想，大声地说：“可以用纸剪的呀。”“那我和你一起做吧!”说完，两人就开始合作起来。冉冉挑了两个瓶塞，菲菲拿来几根牙签、几...