
幼儿园大班语言活动教案:小河马的大口罩
这是一篇关于幼儿语言活动的教案,主题为《小河马的大口罩》。文章以讲述小河马因为不注意卫生而感冒的故事为背景,旨在帮助幼儿了解感冒的基本情况和预防感冒的小窍门。活动过程中通过展示口罩导入活动,借助图片理解故事内容,并让幼儿学习从一点想多点发散的思维方式。活动目的是提高幼儿的语言表达能力和卫生意识,帮助他们养成良好的卫生习惯。同时,通过这个有趣的故事,向幼儿传授预防疾病的知识。
这是一篇关于幼儿语言活动的教案,主题为《小河马的大口罩》。文章以讲述小河马因为不注意卫生而感冒的故事为背景,旨在帮助幼儿了解感冒的基本情况和预防感冒的小窍门。活动过程中通过展示口罩导入活动,借助图片理解故事内容,并让幼儿学习从一点想多点发散的思维方式。活动目的是提高幼儿的语言表达能力和卫生意识,帮助他们养成良好的卫生习惯。同时,通过这个有趣的故事,向幼儿传授预防疾病的知识。
幼儿园大班语言教案《我不想生气》主要讲述了如何引导孩子理解生气是一种正常情绪,并学会如何调节自己的情绪。通过PPT展示小兔子的生气情境,让孩子们观察并理解生气带来的不良影响。同时,通过让孩子们记录自己生气的事情并探索解决方法,让他们学会如何有效地处理负面情绪,以达到不再生气的目的。最终,让孩子们明白生气是可以被有效管理和控制的,让他们能够更好地管理自己的情绪。
本篇幼儿园大班语言教案以《聪明的小兔》为主题,通过谈话导入、故事讲述、动作模仿、游戏互动等多种方式,培养幼儿的阅读兴趣和语言表达能力。课程内容包括故事讲解、词汇学习、情境模拟等,旨在通过生动有趣的活动,帮助幼儿理解故事情节,提高幼儿的思维能力和创造力,同时教育幼儿在面对危险时要勇敢、聪明地应对。
本次活动旨在让孩子们初步了解猴子、牛、袋鼠等动物的尾巴作用,通过讲述《借尾巴》的故事,引发孩子们对动物尾巴的好奇和兴趣。活动过程中,通过提问和讨论,帮助孩子们理解动物尾巴的重要性,同时让孩子们享受听故事的乐趣。最后,通过深入探讨,引导孩子们思考如果小兔子借了别人的尾巴可能会发生的后果。
杭州市朝晖新村一区幼儿园金燕莉老师设计的“水球大战”活动,以滑板运动为载体,通过趣味游戏提升幼儿平衡能力与上肢力量。活动以兔子游泳队训练为情境,幼儿佩戴头饰分组进行水球攻防比赛,需用手推动大球进入对方球门,过程中强调团队协作与策略讨论。教师通过规则讲解、分组练习、正式比赛及中场反思等环节,引导幼儿在竞技中培养解决问题的能力,同时注重安全教育。比赛结束后,优胜组分享经验,全体幼儿在欢快氛围中结束活动,实现了体能锻炼与社交品质的双重目标。
【摘要】"小兔子乖乖"是一项针对幼儿园大班设计的户外体育活动,旨在通过趣味游戏促进幼儿身体协调性与团队协作能力的发展。活动以模仿小兔子跳跃为核心,要求幼儿练习双脚并拢向前行进跳的动作技能。教师通过布置贴饰、自制萝卜等情景化教具,结合对小兔生活习性的知识铺垫,营造生动活泼的运动情境。活动重点指导幼儿掌握正确的跳跃姿势,在游戏过程中同步锻炼肢体协调性,同时培养集体意识,让幼儿在角色扮演的乐趣中达成运动目标。(160字)
活动目标1.帮助幼儿感受故事中小兔子的丰富情感。 2.鼓励幼儿大胆地表达自己的想法。 3.体会帮助他人的快乐。 活动准备1.多媒体。忧伤《忧伤小夜曲》,快乐《欢乐颂》。 2.篱笆、藤条若干,彩色花朵若干,心情卡若干。 ...
《老狼老狼几点钟》是小朋友们非常喜欢的传统游戏。第一次玩这个游戏时,老狼没有抓住小兔子,小兔子们又紧张又高兴;第二次玩时,老狼毫不客气地抓住了一只小白兔,小白兔吓得哭了起来。兔妈妈一看大事不好,急忙冲过去,把小兔子从老狼的手中救了出来,...
活动目标: 1.在游戏情境中巩固对10以内数量的认识。 2.学习用”添上1″或”去掉1″的方法来进行按数物匹配。 3.在比较数量的游戏中培养思维的灵活性,体验自主操作的快乐。 ...
活动目标: 1、 懂得保持好心情是一件快乐的事。 2、 &nb...