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共 318 篇文章

标签:小兔子 第9页

幼儿园大班语言活动教案:小河马的大口罩

这是一篇关于幼儿语言活动的教案,主题为《小河马的大口罩》。文章以讲述小河马因为不注意卫生而感冒的故事为背景,旨在帮助幼儿了解感冒的基本情况和预防感冒的小窍门。活动过程中通过展示口罩导入活动,借助图片理解故事内容,并让幼儿学习从一点想多点发散的思维方式。活动目的是提高幼儿的语言表达能力和卫生意识,帮助他们养成良好的卫生习惯。同时,通过这个有趣的故事,向幼儿传授预防疾病的知识。

幼儿园大班语言教案:我不想生气

幼儿园大班语言教案《我不想生气》主要讲述了如何引导孩子理解生气是一种正常情绪,并学会如何调节自己的情绪。通过PPT展示小兔子的生气情境,让孩子们观察并理解生气带来的不良影响。同时,通过让孩子们记录自己生气的事情并探索解决方法,让他们学会如何有效地处理负面情绪,以达到不再生气的目的。最终,让孩子们明白生气是可以被有效管理和控制的,让他们能够更好地管理自己的情绪。

幼儿园大班语言教案:聪明的小兔

本篇幼儿园大班语言教案以《聪明的小兔》为主题,通过谈话导入、故事讲述、动作模仿、游戏互动等多种方式,培养幼儿的阅读兴趣和语言表达能力。课程内容包括故事讲解、词汇学习、情境模拟等,旨在通过生动有趣的活动,帮助幼儿理解故事情节,提高幼儿的思维能力和创造力,同时教育幼儿在面对危险时要勇敢、聪明地应对。

科学:借尾巴

本次活动旨在让孩子们初步了解猴子、牛、袋鼠等动物的尾巴作用,通过讲述《借尾巴》的故事,引发孩子们对动物尾巴的好奇和兴趣。活动过程中,通过提问和讨论,帮助孩子们理解动物尾巴的重要性,同时让孩子们享受听故事的乐趣。最后,通过深入探讨,引导孩子们思考如果小兔子借了别人的尾巴可能会发生的后果。

水球大战-幼师课件网

水球大战

杭州市朝晖新村一区幼儿园金燕莉老师设计的“水球大战”活动,以滑板运动为载体,通过趣味游戏提升幼儿平衡能力与上肢力量。活动以兔子游泳队训练为情境,幼儿佩戴头饰分组进行水球攻防比赛,需用手推动大球进入对方球门,过程中强调团队协作与策略讨论。教师通过规则讲解、分组练习、正式比赛及中场反思等环节,引导幼儿在竞技中培养解决问题的能力,同时注重安全教育。比赛结束后,优胜组分享经验,全体幼儿在欢快氛围中结束活动,实现了体能锻炼与社交品质的双重目标。

幼儿园大班户外体育活动:小兔子乖乖-幼师课件网

幼儿园大班户外体育活动:小兔子乖乖

【摘要】"小兔子乖乖"是一项针对幼儿园大班设计的户外体育活动,旨在通过趣味游戏促进幼儿身体协调性与团队协作能力的发展。活动以模仿小兔子跳跃为核心,要求幼儿练习双脚并拢向前行进跳的动作技能。教师通过布置贴饰、自制萝卜等情景化教具,结合对小兔生活习性的知识铺垫,营造生动活泼的运动情境。活动重点指导幼儿掌握正确的跳跃姿势,在游戏过程中同步锻炼肢体协调性,同时培养集体意识,让幼儿在角色扮演的乐趣中达成运动目标。(160字)

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