标签：小兔 第69页

摘要: 　　教材分析： 　　《小兔和狼》是一首富有故事性的歌曲，二拍子，旋律简洁流畅、活泼有趣。特别是趣味故事性的歌词，形象生动，便于幼儿记忆。还有幼儿熟悉喜欢的小兔子，都是他们很感兴趣的，也有助于提高他们参 …, 　　教材分析...

摘要: 　　一、 设计意图： 　　小班幼儿由于年龄小，缺乏安全意识与自我保护能力，为了增强幼儿的安全意识，度过一个康快乐的寒假。引导幼儿观察并体验什么可为，什么不可为等，帮助幼儿树立防范意识．提高自我保护的 …, 　　一、 设计...

摘要: 　　活动目标： 　　1、了解生气对人的不良影响，获得消除这一消极情绪的办法。 　　2、能关注自己的情绪，有积极调整自己情绪的愿望。 　　活动准备：PPT（PPT制作可以联系妈咪爱婴网编辑，联系方式在本页最底部 …, 　　...

摘要: 　　教学目标： 　　1、感知并正确认识黑，鼓励幼儿勇敢地面对黑暗。 　　2、帮助幼儿用各种方法去克服怕黑的心理障碍，培养自己在困难面前克服困难的能力。 　　3、体验救出小动物后的愉悦心情。 　　教学准备 …, 　　教学目...

摘要: 　　活动目标： 　　1、会用多种方法让大家开心，学习关心体贴他人。 　　2、知道愉快的心情有利于身体康。 　　活动准备： 　　1、幼儿不开心和开心的表情照片；创设音乐吧、玩具吧、运动吧。 　　2、生气的 …, 　　活动目...

摘要: 　　活动目标1．乐意摆弄各种各样的夹子，感知夹子给人们生活带来的便利。 　　2．尝试了解不同夹子的不同功用。 　　3．在游戏中体验探索发现的快乐。 　　活动准备1．情境创设：小兔家(矮柜、衣架、小兔一家的 …, 　　活动...

摘要: 　　活动目标： 　　1．观察、讲述小兔的花园在春、冬季的不同景色，感知在春、冬季游园时产生开心和难过的情绪。 　　2．在游戏中，勇于在同伴面前做出难过和快乐的表情，喜欢开心的情绪3.愿意帮助小兔消除不开心 …, 　　活动...

摘要: 　　一只小狗汪汪叫，（竖起大拇指，做小狗的耳朵） 　　两只小兔跳跳跳，(竖起食指和中指,做小兔的耳朵) 　　三只孔雀真骄傲 (大拇指和食指做孔雀的嘴) 　　四只小鸟飞得高 (四指做小鸟的翅膀) 　　五只小猫喵 …, 　　...

摘要: 　　一、目的： 　　1、提高幼儿动作、协调性与灵活性，发展身体的平衡能力。 　　2、培养幼儿坚强、不怕困难的品质，并体验成功、合作的快乐。 　　3、提高幼儿参与体育活动的兴趣。 　　二、准备： 　　平衡 …, 　　一、目...

摘要: 　　活动目标： 　　1、练习双腿夹物跳的动作，发展腿部力量。 　　2、激发对体育活动的兴趣，充分体验游戏的快乐。 　　3、培养动作的灵活性，增强体能。 　　活动准备： 　　塑料圈每人一个，山洞（纸箱）、 …, 　　活动目...