幼儿园中班美术活动教案:卖火柴的小女孩
一、活动目标(一)认知目标通过欣赏童话故事《卖火柴的小女孩》,鼓励幼儿运用形容词(例:可怜的、悲惨的、又冷又饿的、衣衫褴褛的),把自己的感受连贯、完整地述说出来,借助幼儿思维的跨跃性,培养幼儿思维的发散性、流畅性和求异性。 (二)情...
一、活动目标(一)认知目标通过欣赏童话故事《卖火柴的小女孩》,鼓励幼儿运用形容词(例:可怜的、悲惨的、又冷又饿的、衣衫褴褛的),把自己的感受连贯、完整地述说出来,借助幼儿思维的跨跃性,培养幼儿思维的发散性、流畅性和求异性。 (二)情...
活动目标: 1、初步学习用手语关爱聋哑人,体验爱与被爱的情感交流。 2、知道通过手的不同动作可以表达多种情感,感知他们他们的非言语交往和表达方式。 活动准备: 电脑一台、 活动过程: 一、看手语图片,引入活动T:小朋友,今天老师要和你们一起...
一、活动目标: 1、理解故事内容,初步学习故事中的对话,体会”帮助”的含义:帮助不是一件东西,它是一句安慰的话,一声体贴的问候,一个小小的行动。 2、感受帮助别人和得到帮助的快乐,产生乐意去帮助他人的愿望...
活动目标: 1.通过欣赏童话故事《卖火柴的小女孩》,鼓励幼儿运用形容词(例:可怜的、悲惨的、又冷又饿的、衣衫褴褛的),把自己的感受连贯、完整地述说出来,借助幼儿思维的跨跃性,培养幼儿思维的发散性、流畅性和求异性。 2.通过感受童...
活动目的 1、理解作品内容,体会故事中人物的情感,激发幼儿的同 情心和爱心。 2、结合现实生活中的真实故事,让幼儿知道要同情和关心 那些家境贫困的人。教育幼儿关注身边的人和事,培养其初步的社会责任感和良好的社会意识。 ...
教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗诵诗歌,在读中体会主人公纯真、善良的美好心灵。 教学准备: 教师:教学挂图,动画片《卖火柴的小女孩》的片段。 教学过程: 一、谈话引入,激发兴趣师:有一个小女孩,名叫刘倩倩,她吃...
设计思路欣赏经典童话故事的方法有很多,其中最重要的是让幼儿理解故事,激发他们的阅读兴趣。将文学作品与作品融合,能使故事情境立体化,让幼儿走进故事的意境,理解故事、展开想象。 作品能”烘托气氛,渲染情感,赋予想象̶...
我班的小怡是一个令我们老师头疼的孩子,在集体活动时总是坐不住,自由活动时又经常攻击别人,吃饭时不是饭打翻了就是菜打翻了,面对这样的“问题孩子”,我对她很是失望,每天关注她只是防范他伤及别人,孩子们常表示对小怡的不满。进入中班的第一天,她...
在一次意愿画活动中,一副充满创意的画在淘淘笔端显现出来:大吊车的吊钩勾着一个小女孩的辫子,小女孩腾空。 我请淘淘介绍一下,他说:小女孩想在天上跳舞,就让大吊车的吊钩勾住了她的辫子,把她吊起来,她很高兴,就在天上跳舞了。 我觉得淘...
教育随笔:我们是互帮互助的好朋友 户外活动的时间到了,我便带领孩子们下楼玩耍。这次轮到男孩子跳绳,女孩丢手绢了。我一声令下,孩子们都到了各自的位置玩耍去了,小男孩开始风风火火的跳绳了一边跳嘴里还一边数着123456…….,女孩也在井...