幼小衔接丨上小学了,你准备好了吗?
上小学了, 你准备好了吗? ——开启“云”游小学之旅 七月的细雨 带着丝丝的想念落了下来, 七月的阳光 带着屡屡的快乐洒了开来, 七月的微风 带着阵阵的祝福吹了起来。 七月的孩子 带着浓浓的不舍即将离开。 你将成为一...
上小学了, 你准备好了吗? ——开启“云”游小学之旅 七月的细雨 带着丝丝的想念落了下来, 七月的阳光 带着屡屡的快乐洒了开来, 七月的微风 带着阵阵的祝福吹了起来。 七月的孩子 带着浓浓的不舍即将离开。 你将成为一...
书包的秘密 你的书包是什么样的? 里面可以放哪些东西? 书包的款式可真多呀! 让我们动动小手, 来场书包设计大赛! 书包找不同 哥哥姐姐的书包里有课本、文具、红领巾、铅笔盒、课程表…… 小朋友的书包里有零食、玩具、替换衣服、口罩、健康卡、水...
参观小学初体验 幼小衔接零距离 立夏一过,炎夏将至, 又到了拥抱小学的时候啦。 大班的孩子们, 要上小学了, 你们准备好了吗? 畅想小学的生活 你心目中的小学是什么样子呢? 小学有一个大大的铃铛,可以提醒我们上下课。...
WELCOME TO 你 好 , 小 学 ! 再过几个月,大班的孩子即将迈入小学的大门。这个陌生而又充满了新鲜感的地方到底是什么样子的呢?“小学”成了这个时期孩子们最关心的话题。 你想上小学吗?大五班用投票来回答这个问题 据统计...
摘要: 活动目标: 1.了解小学生学习,活动的场所和学习常规。 2.观察小学生下课,活动的情况,会主动访问小学生,自己提问,了解小学生活动的有关情况。 活动准备: 1.与附近小学联系好参观事 …, 活动目...
摘要: 一、 活动目标: 1、 通过调查、访问、绘画等形式让幼儿对小学生的课间活动有一定的了解和认识。 2、 能围绕课间活动与同伴用较连贯的语言积极、主动地进行交流,乐意表达自己真实的情感。 二、 …, 一、...
摘要: 活动目标1.初步熟悉小学生活。了解小学生课间十分钟的活动内容。 2.尝试合理安排自己的课间活动,并在与同伴、小学生的互动中大胆表达。 3.向往小学生活,渴望成为一名小学生。 活动准备I.参 …, 活动...
大班美术《我要上小学》 作为一无名无私奉献的教育工作者,有必要进行细致的准备工作,编写有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的大班美术《我要上小学》,希望能够帮助到大家。...
大数据告诉你:哪些家庭的孩子,学习成绩更优秀 圝圝很多家长,往往以为,学校是决定孩子学习成绩的最为关键的因素。所以千方百计、想方设法、挤破头、砸锅卖铁也要让孩子上个好学校。 圝圝不过,很多家长机关算尽,也没有想到,好家庭就是一所好学校。与其...
为了引导幼儿熟悉小学环境,了解小学生的一日生活,学习小学生良好的课堂常规和良好的学习习惯。满足大班幼儿对小学的向往和探究愿望,更好地适应小学生活,我们大班开展了“走小学,寻榜样”参观丰台一小的活动。 为了使幼儿参与活动更加的有目的性,使我们...