标签：小学生 第6页

活动目标： 1、增进对小学的认识，了解小学生的学习和生活情况，激发争当小学生的愿望。 2、找出小学与幼儿园的不同之处，培养观察分析能力。 3、了解初入小学时会遇到的困难，尝试找出解决的办法，增强自信心。 重难点：乐意与同伴交流分享自己对小学...

活动目标： 1．能倾听小学生哥哥姐姐的介绍，了解他们是怎样做小学生的。 2．积极参与讨论，大胆，发表自己的意见。 3．逐步树立任务意识、责任感，有向往小学生生活的愿望。 活动准备： 邀请几名从本园毕业的二、三年级的学生（带好作业本）个人事先...

大班《田字格》含反思适用于大班的游戏主题教学活动当中，让幼儿乐意参加田字格的游戏活动，会区分上下左右的方位，体验小学生学习的乐趣，知道田字格是小学生学写汉字的作业本，了解它的基本结构和用途，主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦，快来看看...

活动目标: 1、能够关注小学环境及小学生活动的主要方面，进而提高实地参观的愿望。 2、学习用语言表达自己对画面的理解. 活动准备:挂图第3号《美丽的小学》。 活动过程: 一、看看小学。 1、小朋友和豆豆、莉莉一样，在快要上小学的时候有好多担...

大班康《上学去》含反思适用于大班的康主题教学活动当中，让幼儿激发上小学的积极性，为入学做准备，发展躲、闪、跑的能力，提高动作的灵敏性，积极参与游戏，体验活动的快乐，快来看看幼儿园大班康《上学去》含反思吧。 　　活动目标：　　1．发展躲、闪、...

      活动目标： 　　1.能倾听小学生哥哥姐姐的介绍，了解他们是怎样做小学生的。 　　2.积极参与讨论，大胆发表自己的意见。 　　3.逐步树立任务意识、责任感，有向往小学生生活的愿望。 　　活动准备： 　...

大班语言《我要做小学生了》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿留恋生活，珍惜在园时光，理解小学生生活，萌发对小学生活的向往之情，初步懂得自己长大了，遇事能够试着面对，快来看看幼儿园大班语言《我要做小学生了》含反思吧。 　　活动意图...

幼儿园大班幼小衔接活动：上学的早晨   设计意图 本活动是在“我要上小学”主题中的一个生成的内容。是实施新课程，实践新教材，并尝试着自我创新的内容。 针对大班下学期幼儿即将上小学情况，我们开展了一系列活动，参观了小学；采访了哥哥姐...

大班欣赏《像个小学生》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿了解小学生的学习生活，激发幼儿上小学的愿望，学会演唱歌曲，根据歌曲内容表演响应的动作，愿意参加对唱活动，体验与老师和同伴对唱的乐趣，快来看看幼儿园大班欣赏《像个小学生》含反思吧...

大班社会《小小座谈会》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿培养对小学生活的向往之情，进一步了解小学的生活与习惯，愿意交流，清楚明白地表达自己的想法，快来看看幼儿园大班社会《小小座谈会》含反思吧。 　　活动目标：　　1.进一步了解小...