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共 74 篇文章

标签:小小 第7页

幼儿园大班语言教案:我爱爷爷

活动目标:  1.通过阅读,理解故事情节,学会用恰当的句式描述故事内容。 2.感受小小熊和爷爷之间浓浓的亲情,学会表达自己对家人的热爱之情。 活动准备:、等 一、阅读封面,启发情感。 1.(出示封面)师:孩子们,看!谁来了?(小熊...

幼儿园小班语言教案:小小手

  目标:   1、愿意用小手表现各种动作2、通过,初步懂得对人要有礼貌。   准备:小熊娃娃手偶一只、《小小手》   过程:   一、出示小熊娃娃教师演示小熊用小手做出动作问:1、看小熊会用小手做什么?   2、说说小熊用小手做了什么,你...

幼儿园小班活动:大床和小床的教案

  活动名称:大床和小床   活动目标:   1、欣赏并理解《大床和小床》、故事《熊大大和熊小小》。   2、区分物体的大小、颜色,尝试根据大小和颜色进行配对。   活动重点:   区分物体的大小、颜色。   活动难点:   根据大小和颜色...

中班语言找小鸭教案反思

①教师根据《懒惰虫》的音乐节奏边念儿歌边找小小鸭:“谁是小小鸭,谁是小小鸭,谁是一只小小鸭。(教师根据节奏边念歌词边找懒惰虫)教师找到后问该幼儿:你是不是懒惰虫。那么,在音乐活动中教师应如何利用有效手段充分调动幼儿的积极性,发挥幼儿在活动中的主体性,主动地学习,使音乐活动成为幼儿自我表达和表现的天地,让幼儿真正成为学习的主人呢。

幼儿园大班社会活动:我完成了

  活动目的:培养幼儿的任务意识和责任感   活动准备:   1.军功章每人一份。   2.布置场景。   3.课前熟悉”小小兵”游戏中的。   4.由一配班老师与一名幼儿扮成敌人,手中拿一支会发声的枪;再由两名幼儿...

幼儿园大班美术活动教案:大大和小小

  教学目标:   1、分辨表现动物的明显特征,把握画面画像大小关系。   2、在带动物宝宝散布的情景中,萌发照顾弟弟妹妹的情感。   教学准备:   、彩色纸、黑笔、贴纸   教学过程:   一、出示名画《骆驼一家》   小朋友,你们看这...

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