
幼儿园小班艺术活动:音乐《小青蛙你唱吧》
活动目标: 1.引导幼儿在活动中享受到愉悦的情感体验,激发幼儿热爱小动物的情感。 2.发展幼儿的记忆力,表现力。 3.在理解歌曲的基础上,初步有感情的演唱歌曲第一段。巩固切分音符的唱法。 重点–初步学习歌曲第...
活动目标: 1.引导幼儿在活动中享受到愉悦的情感体验,激发幼儿热爱小动物的情感。 2.发展幼儿的记忆力,表现力。 3.在理解歌曲的基础上,初步有感情的演唱歌曲第一段。巩固切分音符的唱法。 重点–初步学习歌曲第...
活动目标: 1、学习基本动作《我会转》,能够双手举起,全身原地转圈。 2、学习合着节拍转动,增强节奏感。 活动准备:《我会转》的重难点分析:重点:学习基本动作,全身原地转圈。 难点:能合着节拍全身原地转圈。 安全要求...
活动目标: 1、能随有节奏地对唱,体验歌唱与交流的快乐。 2、尝试根据生活经验续编歌词,并创造性地对唱。 活动准备: 1、幼儿已经认识许多常见动物,并了解这些动物的典型特征。 2、大象、白兔、鸭子和公鸡的图片。 ...
设计意图: 一天班里的孩子过生日,他跟大家说:”早上我妈妈给我做了长寿面吃。”顿时引起其他小朋友的兴趣,大家开始讨论。有的小朋友说:”老师,你会做面条吗?我也想学做面条。”怎样才能使幼...
活动目标:1、在照照、看看、玩玩中认识自己和同伴,并愿意在集体中交流。 2、有编唱歌的兴趣。 3、学唱歌曲,感知歌曲的节奏形式。 重难点分析:学唱歌曲,感知歌曲的节奏形式。有编唱歌的兴趣。 活动准备:镜子一面 ...
活动目标: 1、感知水的冷和热,对物体的变冷和变热产生好奇。 2、探索简单的降温方法。 活动准备: 1、温度计一支。一张大记录表,六张小记录表。 2、活动前小实验:晨间活动时,盛满两杯凉水,一杯放在室内,一杯放在室外太阳下。 3、幼儿已有用...
【设计意图】 小班的孩子对洗手、洗头、洗澡时的泡泡充满了兴趣,他们去公园玩也最喜欢吹泡泡。我们怎样将幼儿感兴趣的活动生成为有价值的教育活动呢?在“多彩的肥皂”这个主题中,我们设计了关于泡泡的几个活动,试图通过幼儿自己的动手尝试和操作,培养他...
活动目标: 1、探索剥花生的方法,感知花生的特征。 2、学习用语言表达自己的感受和发现。 3、体验亲自动手操作的乐趣。 活动准备:花生若干盘、人手空桶一只、各种积木、剪刀。 活动过程: 一、导入活动。 (1)师:瞧!这位是松鼠阿姨。我们一起...
小班活动 名称:球宝宝真神奇 目标: 1、 引导幼儿积极探索,主动思考问题。 2、 引导幼儿感知球的主要特性:弹跳、能滚动、在水中会浮起来。 3、 体验活动的乐趣 准备: 皮...
生成班次:小班 生成背景: 9月20日,户外活动时,我和孩子们一起在玩球,忽然,只听一声尖叫,我过去一看,原来,孩子们在围墙下面发现了一只螳螂。他们七嘴八舌地议论起来。 冯静亭:“这是蚂蚱。” 韩舒宁:“不对,这是蟋蟀。” 单泉:“我知道,...