
幼儿园小班科学活动教案――会变的颜色
活动目标: 1、认识并能够区分三原色,知道生活中颜色是三原色的物品有哪些。 2、愿意动手尝试和探索颜色的变化,感知不同的颜色混合在一起有不同的变化。 3、对颜色的变化产生兴趣和好奇,激发幼儿探索奥秘的兴趣。 活动准备: ...
活动目标: 1、认识并能够区分三原色,知道生活中颜色是三原色的物品有哪些。 2、愿意动手尝试和探索颜色的变化,感知不同的颜色混合在一起有不同的变化。 3、对颜色的变化产生兴趣和好奇,激发幼儿探索奥秘的兴趣。 活动准备: ...
活动目的: 1、在认识蛋的过程中,进一步发展观察力和语言表达能力。 2、通过活动知道蛋是有营养的,对自己身体有好处。 教学重点:认识蛋和蛋制品。 活动准备: 1、教师:鸭蛋、鸡蛋、鹌鹑蛋、鹅蛋各一个,电炒锅三只。 ...
活动目标: 1、学习运用多种感官感知橘子的主要特征和橘子酸酸甜甜的味道。 2、愿意参加剥橘子的活动,学习用语言讲述自己的发现。 3、体验伙伴分享的快乐。 活动准备: 1、每组一个小碟子,内装与本组幼儿人数相等的橘子。...
活动目标: 1.能按颜色的特征,进行按ABAB、ABCABC的规律排序,感知物体排序的规律美。 2.能用语言描述排序的规律。 活动准备: 1.物质准备:排序ABAB板、排序ABCABC板,砖块、雪花片若干。 活动过程...
一、活动目标1、激发幼儿探索科学的兴趣,想办法使火箭飞起来。 2、通过玩会飞的火箭,知道”拍”瓶的力度影响火箭的高度。 二、活动准备1、知识经验幼儿已有玩瓶的经验。 2、材料准备瓶子做的火箭、火箭底座...
活动目标: 1.认识大蒜,了解大蒜的外形特征。 2.了解大蒜头的吃法,知道吃大蒜头对人体的好处。 3.在剥蒜头、种蒜头的过程中,体验活动的乐趣。 活动准备: 大蒜头若干、塑料篮、盘子、种植架、图片等。 活动过程:...
活动目标: 1、让幼儿初步认识正方形,并能说出哪些物品是正方形。 2、让幼儿知道正方形有四条一样长的边和四个一样大的角。 3、让幼儿学会找到与正方形相似的物体。 活动准备: 1、幼儿洗手用的毛巾每人一条。 2、正...
活动目标: 1.能运用多种感官认识事物,感知、探索西瓜的基本特征。 2.愿意参加科学活动,能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴。 活动准备: 1.西瓜。 2.每人一份餐巾、点心盘、刀、抹布;课前洗净双手。 3...
活动目标: 1、通过观察和操作活动,发现圆形积木比方形、三角形积木滚得快的现象。 2、培养对探索活动的兴趣,发展观察能力。 活动准备: 1、每人一小筐、筐中有长方、圆、方、三角积木各一块。 2、圆柱体铁罐、铅笔、电池...
活动目标 1、能够说出几种常见水果的名称及其主要特征 2、学会运用”我喜欢……,它的颜色,形状,味道”的句型 3、喜欢吃各种水果,知道多吃水果好处多 活动准备 PPT(...