
小班语言识字活动:小兔吃了哈哈笑
小班语言识字活动:小兔吃了哈哈笑 活动目的:<?xml:namespace prefix = o ns = “urn:schemas-microsoft-com:office:office” /> 1、通...
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小班语言活动――我的一家人 生成背景: 如今的孩子都是家庭的“小皇帝”“小公主”,在家里是爷爷奶奶、外公外婆疼,爸爸妈妈爱,六个大人围着一个孩子转,孩子是家庭的“小太阳”,他们是要风得风、要雨得雨,然而他们对自己家人的情况却了解...
活动目标: 1.能理解作品的内容,从故事语言描述中猜出圆圈圈代表的物体。 2.将自己的经验与故事语言描述相结合,学习说完整的句子。 3.幼儿能发挥想象力,积极参与游戏表演。 活动准备: 大圆圈一个、背景图、5个圆形的...
活动目标1. 学习日常生活中常用动词,如:飞、跑、爬、游、跳、走等。 2. 学习,理解内容并能够简单的表演。 3. 感受带来的快乐。 活动准备PPT教学《小小运动会》 活动过程一.观看小小运动会1. 导入情境,激发学习兴...
活动目的: 1.引导幼儿在模仿小动物的活动中获得快乐。 2.培养幼儿大胆的用自然音说话,演唱。 3.指导幼儿表演出几种典型动物的叫声和动作。 活动准备:小猫,小羊,小狗,小鸭,小鸡的毛绒玩具(或图片)活动过程: 1....
活动目标:1、在理解内容的基础上学念,尝试改编。2、懂得吃东西前要洗手。 活动准备:大苹果1个、各种水果的贴绒 活动过程:一、导入活动,引起兴趣 “美丽的秋天来到了,果园里的果子都成熟拉!都有哪些果子呢?” ...
目标:1.乐意表达自己对故事的理解。2.体验小熊孤独和快乐的情绪,知道微笑在交往中的重要。重点:让幼儿理解故事内容,根据内容回答问题。难点:让幼儿懂得微笑在朋友交往中的重要性。活动过程:一、引起幼儿兴趣今天,有一只长着圆圆鼻子,鼻子系着红领...
活动目标 一、 充分理解诗歌内容,学会用艺术的眼光观察周围事物 二、 通过感受作品中秋叶的美,体会大自然的美,培养幼儿对大自然的热爱 三、 通过游戏体验快乐,学会助人,培养热爱大自然的情感 活动准备 一、&nb...
设计意图: 了解自已的表情,不仅可以丰富与人交往的技能,而且可以丰富表达表现的手法,比如,绘画表现人物的喜怒哀乐时,对表情的了解是基础。根据这个了解,我想在一节语言课上怎样让小朋友们在边玩中边识字呢?使这节课不会枯燥无味,我利用了小...
一、活动目标 1.训练幼儿思维的灵活性、独创性和丰富的想像力。 2.认读汉字:”滑梯”、”先”、”后”、”爬”。能积极参与识字游戏,正确指认生字...