标签：小朋友 第50页

　语言活动：我学小动物活动目标： 　　1.引导幼儿在模仿小动物的活动中获得快乐。 　　2.培养幼儿大胆的用自然音说话，演唱。 　　3.指导幼儿表演出几种典型动物的叫声和动作。 　　4.帮助幼儿体验和理解故事内容，尝试讲清简单的事情。 　　5...

活动目标： 1、让幼儿初步认识正方形，并能说出哪些物品是正方形。 2、让幼儿知道正方形有四条一样长的边和四个一样大的角。 3、让幼儿学会找到与正方形相似的物体。 活动准备： 1、幼儿洗手用的毛巾每人一条。 2、正方形饼干若干、圆形饼干若干。...

设计意图： 生活中鲜艳亮丽的颜色对小班年龄段的幼儿是十分有吸力的，但是他们有时候会叫不出这些颜色的名字或者是叫错名字。这个时候就需要老师慢慢引导幼儿正确认识这些常见的颜色，并说出相对应的名字以及进行分类。用故事和小游戏引入教学活动过程，激发...

目标： 1、引导幼儿积极探索，主动思考问题。 2、引导幼儿感知球的主要特性：弹跳、能滚动、在水中会浮起来。 3、体验活动的乐趣 准备：皮球若干，场地、一盆水、废报纸、布、毛巾、木块、橡皮泥等。 过程： 一、设问导入：,看，这是什么（各种空心...

活动目标： 1．认识大蒜，了解大蒜的外形特征。 2．了解大蒜头的吃法，知道吃大蒜头对人体的好处。 3．在剥蒜头、种蒜头的过程中，体验活动的乐趣。 活动准备： 大蒜头若干、塑料篮、盘子、种植架、图片等。 活动过程： 一、通过看、摸、闻、剥等方...

　活动目标：1、自主寻找周围坏境中的声音。2、发现用同一种”工具”敲击不同的东西，发出的声音是不同的。3，能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的意见。4.学会积累，记录不同的探索方法，知道解决问题的方法有很多种...

 　　 游戏目标： 　　1.乐于参加游戏，体验游戏带来的快乐。 　　2.练习正确发音“嗡（蜜蜂）、汪、喵、呷、叽、呱”。 　　3.通过肢体动作辅助发音，遵守游戏规则。 　　4.培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。 　　5.在活...

 　　 活动目标： 　　1、初步分析音的高低，并用身体动作表现出来。 　　2、通过游戏产生对音乐活动的爱好。 　　3、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 　　4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 　　5...

 　　 活动目标： 　　1 知道在输和赢的时候，怎样控制自己的言行和情绪，让对方喜欢自己，和自己成为好朋友。 　　2 在游戏中培养幼儿赢的时候鼓励总是输的小朋友，输的小朋友要学会不灰心丧气，继续努力，争取赢对方。 　　3 在活动中...

游戏目的：练习用英语数数，复习学习过的人体器官的英文单词，锻炼幼儿的注意力，快速反应力。 游戏过程： 首先告诉幼儿，老师说”one”时，小朋友手指头发并讲出hair。老师说：”two”时，小朋...