小班主题综合活动可爱的鱼儿教案反思
一、教材分析: 在观看了动画片《海底总动员》之后,小朋友对鱼非常感兴趣,常常会去自然角看小鱼,还帮小鱼取名字,本次活动以“鱼”为主题,让幼儿欣赏鱼的美、学学鱼的动作从中增进幼儿对鱼的喜爱之情。 重点:感...
一、教材分析: 在观看了动画片《海底总动员》之后,小朋友对鱼非常感兴趣,常常会去自然角看小鱼,还帮小鱼取名字,本次活动以“鱼”为主题,让幼儿欣赏鱼的美、学学鱼的动作从中增进幼儿对鱼的喜爱之情。 重点:感...
活动目标: 1.引导幼儿在看看、说说中理解儿歌内容。 2.根据生活经验学习仿编儿歌,体验仿编的乐趣。 3.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 4.愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。 5.探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备...
目标: 1.通过在贴有各种生活用品或玩具图案的游戏板上找出含有圆形、三角形、正方形、长方形等的物品,进一步认识这些几何图形。 2.发展观察力与专注力。 3.培养幼儿对数字的认识能力。 4.让幼儿懂得简单的数学道理。 准备: ...
活动设计背景 小班幼儿比较好动对事物充满好奇,但语言表达能力还在萌发阶段,所以在本节课中鼓励幼儿能用相应的动作表现出来。 活动目标 1初步理解故事内容,感受秋天落叶的自然现象。 2学说故事中的短句:“树叶,你当我的ⅹⅹ好吗 ?” 3乐意用动...
小班综合活动:小蝌蚪 设计意图: 本月的主题是“动物乐园”。孩子和动物之间,似乎有着天然的联系。孩子非常喜欢动物,千变万化的动物世界总是能够引起孩子的注意。当孩子听到“小蝌蚪找妈妈”的故事后,对小蝌蚪充满了好奇心和探索的兴趣。有的孩子还不停...
活动目标: 1、理解作品中的事情和人物形象。 2、感受作品中小熊和妈妈之间的情感,体会母子的爱和默契感,并体验到亲子间活动的乐趣。 3、模仿小动物的声音,并学习作品中的语言“小熊还在睡觉”、“小熊睡得很好”,增加故事情节。充分发挥幼儿的想象...
目标: 能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。 探索、发现生活中的多样性及特征。 学习使用回形针,增强手眼协调能力。 材料:画有孔雀的纸盘、彩色回形针。 玩法:将回形针一个一个插到纸盘边缘。 提示:教师也可增加难度,将纸盘...
小班综合活动:秋叶飘 目标: 1.会欣赏、会观察秋天的树叶飘落的自然现象,感受秋天的美,有一定的想象力。 3.学习词汇:飘落、爬、躺、坐、游、藏等。 3.培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 5. 教幼儿养成细心、认...
一、幼儿喝水、吃水果点,给家长讲流程,家长签到。展示幼儿所学歌曲、律动、儿歌、古诗。 活动目标 1、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 2、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 二、教育活动:《两个娃娃》 ...
活动目标: 能使用短句”娃娃家有……”进行表达。 鼓励幼儿大胆说话和积极应答。 发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。 活动材料:创设娃娃家,墙上张贴有幼儿家场景的照片。 活动过程:引导幼儿观看娃娃家的创设,...