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活动生成 玩水是每个孩子都喜欢的，但对于小班孩子来说，了解水的特性是不容易的。应该通过实验、操作，借助某些材料，设法使水的特性一一显露出来，让幼儿在亲眼目睹、亲身体验中理解水、认识水。 物质在水中溶解是生活中常见的一种物理现象。本活动旨在通...

活动目标： 　　1、在结合绘本的观察阅读、猜想、体验活动中，初步习得用眼、耳、鼻、皮肤等器官认知事物的本领。 　　2、引导幼儿感知4以内数量和一一对应的关系。 　　3、初步培养幼儿敢于猜想乐于尝试的品质。 　　活动准备： 　　1、PPT课件...

活动目标 1.通过活动认识到养成良好的饮食卫生习惯的重要性。 2.了解浅显的营养学的知识，知道人体生长发育需要从各种食物中吸取不同的营养。 3.养成不挑食、注重营养搭配的良好饮食习惯。 活动准备 1.图片、蔬菜头饰、提前录制班级或其他班幼儿...

活动目标: 　　1、让幼儿初步学会穿衣的方法2、进一步认识衣服的各个部分，领子、袖子、拉链。 　　活动准备： 　　一件用袋子装好的衣服活动过程： 　　一、开始部分1、大公鸡喔喔叫，太阳公公出来了，小兔子揉揉眼睛起床了，咦！我的衣服怎么不见了...

一、活动目标： 　　1、知道不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走。 　　2、了解和掌握一些和陌生人相处的方法。 　　二、活动准备： 　　1、大灰狼卡片一张、故事光盘。有关图片4张。 　　2、请一位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人，并设置表演情境。 　...

小班教案《动一动真有趣》含反思适用于小班的康主题教学活动当中，让幼儿能根据儿歌内容快速反应做动作，模仿集中有趣的运动，体验运动的快乐，知道运动能使人康，快来看看幼儿园小班《动一动真有趣》含反思教案。 　　活动目标： 　　1.模仿集中有趣的运...

小朋友不玩火 活动目标 1.了解火灾发生的几种原因，知道小朋友不能玩火。 2.掌握几种火灾自救逃生的方法和技能，提高自我保护能力。 活动准备：带有容易起火物品的图片和视频、几种防火安全标志。 活动过程： 1.引导幼儿发现几种容易起火的物品，...

设计意图： 由于小班幼儿的生活经验少，对周围的事物有很大的好奇心，面对危险时自我保护，自我逃生的能力弱。因此我设计了本活动让幼儿了解火的危害性，帮助幼儿树立安全意识，养成不玩火的好习惯，知道必要的安全知识，学会保护自己。活动目标： 1. 知...

活动名称：风娃娃（散文欣赏） 活动领域：语言 活动班级：小五班 执教教师： 活动目标： 1、欣赏散文，初步理解风与人们之间的关系。丰富词汇”飞呀飞呀””转呀转呀””笑呀笑呀R...

《空气》小班教案【篇一】 设计意图 随着小主题活动“绿色环保我先行”活动的开展，孩子们通过对20xx年空气污染天数的统计，深刻感受到了空气污染的严重性。雾霾天气减少了户外活动，停学不能来园和小朋友们游戏了更是深深地触动了他们。雾霾对人体有哪...