标签：小班教案 第80页

知识与技能:　　1. 初步了解五官的构成和用途,知道要爱护五官2. 能听懂老师的口令,做出相应的动作情感态度与价值观:　　知道五官是我们人体的重要组成部分,懂得怎样去保护自己的五官教学准备:　　同样的人物头像2幅,眼、耳、口、鼻的图片各1幅...

活动目标：1.熟悉歌曲《小红帽》，能进一步表演歌曲。2.在游戏中提高反应能力和敏捷速度。3.体验游戏的乐趣。活动准备：1. 物质准备：《小红帽》动画FLASH,小红帽图片，大灰狼头饰，小红帽帽子，装满糕点的果篮。2. 经验准备：活动前幼儿已...

一、学情分析： 公交车是我们日常生活中常用的交通工具，我们班上的许多孩子都是通过乘坐公交车来幼儿园。为了让幼儿更好地了解乘车规则，增强文明乘车意识，我设计了这次活动。《幼儿园教育指导纲要》中指出，教师应该“以多种方式引导幼儿认识、体验并理解...

活动时间：2018年4月10日活动班级：小三班活动内容：“廉洁”教育活动目标:1.通过玩游戏和讲故事，能使幼儿知道“廉洁”是我们成长中所要遵循的道德标准。2.幼儿了解反腐倡廉的有关知识，为幼儿树立正确的观念。3.使幼儿意识到“廉洁”要从自我...

活动目标：1、在活动中进一步感知红黄蓝绿四种颜色。2、了解颜色与周围事物的关系。3、体验游戏中交往的乐趣。活动准备：皇冠一个、音乐《碰一碰》、四种颜色小精灵标记若干。活动过程：1、教师扮“颜色精灵国王”引起幼儿兴趣师：我是颜色精灵国国王，你...

本次课题活动，我们就从色彩出发，用孩子们最喜爱的颜料作为主要材料，积极挖掘农村幼儿园自然材料的教育潜能，让孩子们在做中玩，玩中学。色彩起初给人的感觉，是视觉的冲击，起初我们有些担忧教学活动是不是都和美术有关，这样会不会导致领域的不均衡。其实...

活动设计意图： 《图形宝宝做游戏》是小班数学教学活动，通过感受、观察、操作三个环节让幼儿学习按图形的颜色和形状特征进行分类。小班的小朋友已有了粗浅的几何概念，大多数的小朋友虽然能正确地认识圆形、三角形、正方形，但是如有很多的图形放在一起，小...

一、活动目标 1.激发幼儿教育对数学的兴趣，调动幼儿教育参与数学活动的积极性。2.幼儿学会区别一和许多。 二、活动准备 月亮卡片1张，星星卡片若干年张；桃心卡片若干张。 三、活动过程 （一）导入环节 1.出示月亮、星星卡片 师：今天老师给小...

（一）活动目标:1、能手口一致地点数5以内物体的数量并说出总数2、在游戏的过程中体验数学活动带来的乐趣。（二）活动准备1、教师准备：橡皮泥，盘子，卖汤圆的歌曲 2、幼儿准备：已有的风俗习惯，用橡皮泥搓圆的经验 （三）、活动过程： 1、游戏情...

活动目标：1、 知道外出时不能离开成人，不接受陌生人给的东西，不跟陌生人走2、 萌发初步的安全意识活动准备：主题小书、记录单、五角星活动过程：1、 阅读主题小书，教师讲述故事2、 有只小猫咪咪和妈妈出去玩，他做了什么？这样做对吗？为什么？找...