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小班科学洞洞的秘密教案反思
活动目标: 1.讲讲自己发现的各种洞洞,体验和老师、同伴一起找洞的乐趣。 2.引导孩子观察身边是否有洞洞,以及这些洞洞的用处。 3.初步尝试能够通过合作解决问题。 4.乐意与同伴合作游戏,体验游戏的愉悦。 5.学会积累...
活动目标: 1.讲讲自己发现的各种洞洞,体验和老师、同伴一起找洞的乐趣。 2.引导孩子观察身边是否有洞洞,以及这些洞洞的用处。 3.初步尝试能够通过合作解决问题。 4.乐意与同伴合作游戏,体验游戏的愉悦。 5.学会积累...
教学内容:各种各样的蛋 活动目标 1、观察各种不同的蛋。 2、知道鸭蛋、鹌鹑蛋、鸭蛋、乌龟蛋和蜗牛蛋的形状、颜色和大小。 3、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 4、发展动手观察力、操作能力,掌握简...
活动目标: 1、尝试运用多种感官感知桔子的特征。 2、愿意用简单的语言与老师、同伴交流自身的发现。丰富词汇:果园、果肉。 3、体验解决问题的成就感。 4、乐意与同伴合作游戏,体验游戏的愉悦。 活动准备: 1、幼儿有...
活动目标: 1.观察糖在水中溶解的过程以及所发生的变化,能用语言表达自己的发现。 2.对溶解的现象产生好奇,能主动思考”糖怎么不见了”的问题。 3.乐意与同伴合作游戏,体验游戏的愉悦。 4.学习用语言...
活动目标: 1、让幼儿在听听玩玩的过程中,让罐子发出好听的声音。 2、引导幼儿辨别不同的物体发出的不同的声音,感受音乐的乐趣。 3、能大胆参与探索活动,感受给人带来的快乐。 4、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。 ...
教学内容:常规教育 教学目标: 1.教育幼儿小朋友之间要团结友爱,要学会使用礼貌用语。 2.要求幼儿懂的课堂上的常规要求,上课会听老师的话。 3.幼儿练习起立、坐下等。 4.学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 5.在活动...
活动目标 1.认识各种各样的蛋,了解蛋的结构,知道蛋有大小和颜色的异同等。 2.乐于参加探索活动。 3.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 4.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 5.激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。 活动准备...
活动目标: 1、认识并能够区分三原色,知道生活中颜色是三原色的物品有哪些。 2、愿意动手尝试和探索颜色的变化,感知不同的颜色混合在一起有不同的变化。 3、对颜色的变化产生兴趣和好奇,激发幼儿探索奥秘的兴趣。 4、在交流活动中...
活动目标 1、 通过各种感官感受风并让幼儿知道风是看不见、摸不着的,只能感觉到。 2、 让幼儿知道空气流动形成风。 3、 培养幼儿的观察力和感知能力,了解风的好处与坏处,以及人们怎样利用风和战胜风灾。 4、 对风有浓厚的兴...
设计意图 糖果是幼儿熟悉、喜爱的食品。它精美的包装、形态各异的外形、鲜艳美丽的色彩、奇特丰富的口味,都对幼儿有着巨大的诱惑力,对年龄幼小的孩子来说更始如此。因此,选择这个幼儿既熟悉又感兴趣的内容,让幼儿运用各种感官,主动探索,获得直接的经验...