
小班科学感官总动员教案
一、活动目标 1、让幼儿知道每个人的脸上都有眼、耳、口、鼻等器官,并能说出其名称。 2、通过听听讲讲、敲敲打打、看看玩玩等多种形式,让幼儿探索各种感官的作用。 3、通过感知活动,发展幼儿感觉器官的功能,同时教育幼儿保护自己的感...
一、活动目标 1、让幼儿知道每个人的脸上都有眼、耳、口、鼻等器官,并能说出其名称。 2、通过听听讲讲、敲敲打打、看看玩玩等多种形式,让幼儿探索各种感官的作用。 3、通过感知活动,发展幼儿感觉器官的功能,同时教育幼儿保护自己的感...
活动目标 1、知道小鸡出生的过程 2、了解《小鸡出壳了》故事情节,并根据故事情节进行对话。 3、激发孩子们探索大自然奥妙的兴趣 4、在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。 5、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。 活动...
活动目标 1、让幼儿在饮料瓶的多种玩法中体验到快乐和成就感。 2、培养幼儿的合作意识、康意识。 3、激发幼儿的观察力、想象力、创新能力。 4、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。 5、在活动中,让幼儿体验成功的喜悦...
活动目标 1、幼儿体验学习和操作的欢乐,丰富知识经验; 2、让幼儿知道水果、干果的主要特征,并了解它们都属于植物的果实; 3、引导幼儿从不同的角度进行分类,发展幼儿的分析概括能力。 4、激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。 ...
活动目标: 1、观察、了解动物生存的环境。 2、认识陆、海、空的动物。 3、积极参与探索活动,萌发求知欲,体验成功快乐。 4、学会积累,记录不同的探索方法,知道解决问题的方法有很多种。 活动准备: 1、动物图卡。...
活动目标: 1.初步感受沉浮现象,获得物体沉浮的体验。 2.认识标记”↑”、”↓”,能根据沉浮标记简单分类。 3.愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。 4.能根据需要自...
活动目标: 1.认识生活中尖尖的物品,说出它们的名称和用途。 2.知道尖尖的物体能帮助我们做很多事情又有一定的危险,生活中会避开尖尖物品。 3.愿意接受成人的安全提示,尽量让自己不受伤害。 4.能根据需要自由地选择绘画材料进...
活动目标: 1、探索并感知球的基本特征。 2、了解球的种类,体验玩球的乐趣。 3、通过动手制作球,激发幼儿的探索欲望。 4、能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达自己的意见。 5、能积极地与同伴交流自己的发现,激发进...
活动目标 1.认识春天常见的花,培养细致观察、比较的能力。 2.学习用相应的词、句表达自己的发现、感受。 3.了解春天常见花和人们的关系。 4.学会积累,记录不同的探索方法,知道解决问题的方法有很多种。 5.能积极地与同...
目的: 1、观察伞的外型和色彩,知道伴是一种挡雨的用具。 2、充分感受雨中游戏的乐趣,萌发热爱大自然的情感。 3、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。 4、乐意与同伴合作游戏,体验游戏的愉悦。 准备: 1、选择一个下雨(雨不能太大)的日...