小班科学我喜欢的盒子教案反思
活动目标： 1、 喜欢和老师、同伴一起看看、猜猜、讲讲各种有趣的盒子，乐意表达自己的想法和经验。 2、 初步感知探索盒子和盒中物品的关系，尝试用各种方法打开盒子。 活动准备： 大盒子三个、各种小盒子等。 活动过程： 一、 导入——引起活动的...
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小班科学公开课糖怎么不见了教案反思
活动目标： 1.能对糖的溶解现象有好奇心，并愿意用语言大胆表达自己的发现。 2.能用搅拌的方法观察溶解的过程，及口味前后变化。 3.愿意积极探索，知道有的东西放在水里会溶解，有的不会。 4.通过实验培养互相礼让，学习分工合...
小班科学神奇的纸杯教案反思
活动目标： 1、 能积极参与探索活动和关心周围生活中的小科技产品。 2、 了解纸吸水后易变形的特点，比较发现经特殊加工后的纸杯所具有的轻便、卫生、不吸水、不污染环境等特点。 3、 在操作活动中仔细观察善于发现问题，有初步的比较...
小班主题各种各样的车教案反思
目标 1.能用鼻子闻气味并区分香臭。 2.知道要爱护自己的鼻子。 3.培养幼儿动手操作能力，在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。 4.发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。 准备 1.每组一套各种有盖的深...
小班科学神奇的磁铁教案反思
设计意图： 日常生活中，大部分幼儿接触过磁铁，并被神奇的磁铁深深的吸引。让幼儿产生无尽的遐想。使他们感到惊奇，产生疑问。通过本次活动，引导幼儿亲手动手操作，发现磁铁的特性，培养幼儿的探索精神。 活动目标： 1、初步感知磁铁可吸...
小班科学公开课什么东西飘下来教案反思
活动目标： 1、幼儿对物体飘落产生兴趣和探索的欲望； 2、幼儿能用简单的线条记录自己的观察； 3、幼儿能用身体动作表现不同物体飘落的样子。 4、培养幼儿动手操作能力，在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。 5、...
小班科学耳朵听听乐教案反思
一、领域：科学 二、活动内容：耳朵听听乐 三、活动目标 ： 1、感知耳朵的作用，了解保护耳朵的方法。 2、喜欢玩听觉游戏，有初步的保护耳朵的意识。 3、培养幼儿动手操作能力，在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。 ...
小班科学优质课好吃的花生教案反思
活动目标： 1、探索剥花生的方法，感知花生的特征。 2、学习用语言表达自己的感受和发现。 3、体验亲自动手操作的乐趣。 4、能根据需要自由地选择绘画材料进行作画，体验快乐的情感。 5、能积极地与同伴交流自己的发现，激...
小班科学它是谁的孩子教案反思
活动目标： 1．观察并发现动物宝宝与动物妈妈的异同。 2．对动物的外形特征感兴趣。 3．在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。 4．发展幼儿的观察力、想象力。 活动准备： 1．教学图片：《它是谁的宝宝》。 2．教学挂图：《...
幼儿园小班科学泡泡从哪里来教案反思
设计思路： 前几天，我班的陆思为小朋友带来了一罐泡泡水，当他吹出五颜六色泡泡的时候，周围孩子立刻沸腾起来了：他们中有的拍泡泡，有的吹泡泡，有的追泡泡……没想到，第二天，更多的小朋友带来了泡泡水，他们和泡泡玩得很开心，“泡泡”成了孩子们谈话的...
