小班科学影子的秘密教案反思
设计意图： 《影子的秘密》是通过教师讲故事《树荫》，激发孩子探索影子活动的兴趣，在请孩子们动手操作进一步去了解影子的奥秘，有助于拓宽孩子的探索思路，在反复操作和比较中，使孩子们的观察力，想象力，创造力，动手能力都得到很好的发展。 活动...
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小班科学活动会唱歌的小瓶子教案
活动目标： 1、大胆探索让瓶子发出声音的方法，并运用”弹、吹、拍、转”等动词完整地讲述自己的发现。 2、通过比较感知物体的软硬、空间变化等与声音的关系。 3、喜欢动手制作音乐瓶子，体验声音游戏的乐趣。 ...
小班科学看雨教案反思
活动目标： 1、能有兴趣地观察下雨的情景，知道春天会下雷雨。 2、充分体验听雨、看雨、玩雨的乐趣。 3、激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。 4、能积极地与同伴交流自己的发现，激发进一步探索事物变化的愿望。 活动准备： ...
小班科学区分泥土和石头教案反思
活动目的: 1．引导幼儿自己尝试区分泥土，石头，了解它们的性能用途。 2．通过尝试，激发幼儿观察、了解大自然的兴趣。 3．培养幼儿动手操作能力，在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。 4．能积极地与同伴交流自己的发现，...
小班科学公开课玩水教案反思
幼儿园《纲要》中要求幼儿能够通过运用各种感官，动手动脑，探究问题，通过研究讨论获得结果。 活动目标 1、充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。 2、培养幼儿动手操作能力，在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验...
小班科学点点虫虫飞教案反思
活动目标： 1、感知5以内的数量，能按点卡匹配相应数量食物的图片。 2、乐意参与活动，体验数学活动的乐趣。 3、培养幼儿比较和判断的能力。 4、发展幼儿逻辑思维能力。 活动准备： 胸前有兜兜的绿色围裙，供幼儿系上扮毛毛...
小班科学打电话教案反思
活动目标： 1.练习手口一致点数4以内的数量，正确认读1-4。 2.能按数取物、按物取数，拓展匹配实物的能力。 3.在玩玩、唱唱、说说中，感受计数活动的乐趣。 4.通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力。 5.能用较清...
小班科学谁的小脚教案反思
活动目标： 1、认识几种有特征的动物的脚丫 2、了解小脚有各种各样的本领 3、体验辨认小脚丫的乐趣 4、培养幼儿观察能力及动手操作能力 5、激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣 活动准备： 1、几种小动物的小脚丫图片的课件...
小班科学公开课春天来了教案反思
活动目标： 1、初步感知春天的天气与花草树木的特征，能发现身边自然景色的变化。 2、乐意在老师的引导下观察春天的景色，喜爱春天。 活动准备： 1、选择一处植物较多并有迎春花的地方。 2、日常散步时带领幼儿观察正在发芽的树。 3、春天的图片。...
小班科学不一样的感觉教案反思
活动目标： 1．初步学会用语言表达对不同物体的触觉感受：软、硬，光滑、粗糙，冷、热等。 2．知道用手触摸是感知物体的一种方法。 3．引导幼儿对科学活动的兴趣。 4．积极参与探索活动，萌发求知欲，体验成功快乐。 5．主动参...
