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小班科学温暖的太阳教案反思
活动目标 1、能顺利地画圆和向四周画放射性线条。 2、能自主选择颜色给太阳涂色。 3、感受太阳给大家带来的温暖。 4、会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。 5、能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。...
活动目标 1、能顺利地画圆和向四周画放射性线条。 2、能自主选择颜色给太阳涂色。 3、感受太阳给大家带来的温暖。 4、会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。 5、能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。...
目标 1.能用鼻子闻气味并区分香臭。 2.知道要爱护自己的鼻子。 3.发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。 4.培养幼儿动手操作能力,在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。 准备 1.每组一套各种有盖的深...
活动目标 1.认识红、黄、蓝三原色,能通过辨认将相同颜色的物体进行配对。 2.在游戏中体验两物体间的色彩关系,发展观察、辨别能力,培养良好的操作习惯。 3.乐意参加游戏活动,体验游戏与操作的乐趣。 4.培养探索自然的兴趣。 ...
活动目标: 1、能积极尝试那些物品可以动。 2、体验自己身体滚动带来的快乐。 3、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。 4、培养探索自然的兴趣。 活动准备: 1、球、瓶、纸盒、桶、积木、轮胎、圈、瓶盖等材料若干。 2、适合滚动的场所、垫...
设计思路: 小班的孩子刚刚入园不久,对周围的一切都充满着兴趣与好奇,而对小动物的喜爱更在不言之中。自然角要开始投放小动物了,从什么开始呢?我选择了”小乌龟”。因为小乌龟性情十分温顺,它既便于幼儿的触摸、抓握可以引发幼...
风车动起来(科学) 活动目标: 1、探索让风车动起来的方法,体验玩风车的乐趣。 2、能用清楚的语言描述自己玩风车的感受与发现。 3、通过实验培养互相礼让,学习分工合作的能力。 4、能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达...
目标 1.喜欢水果,能正确说出几种常见水果的名称,并了解其典型特征。 2.认识几种比较特别的水果,感知水果的多样性。 3.发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。 4.学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 ...
活动目标 1、了解古老的纺花技术和织布工艺。 2、感受模仿织布机织布的快乐。 3、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 4、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。 活动准备1、音乐《织布》。 2、织布机图片及...
【活动目标】 1、大胆尝试用打气筒打气、嘴吹气等方法给气球充气,知道气球充了气就会鼓起来。 2、学习使用打气筒的使用方法。 3、在活动中体验与同伴一起合作使用打气筒,享受科学小实验的快乐。 4、体验解决问题的成就感。 5...
活动目标: 1、通过看、闻、尝,了解水是透明的,是无色无味的; 2、在操作过程中,感知水具有流动的特征。 3、在科学活动中,激发幼儿探索的兴趣。 4、学会积累,记录不同的探索方法,知道解决问题的方法有很多种。 5、学习用...