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小班科学呼—变大了教案反思
【活动目标】 1、观察充气过程,感受物体充气前后的大小变化。 2、能用动作表现玩具充气前后的大小变化。 3、对科学活动感兴趣,能积极动手探索,寻找答案,感受探索的乐趣。 4、培养幼儿观察能力及动手操作能力。 【活动准备】 1、气球,塑料袋,...
【活动目标】 1、观察充气过程,感受物体充气前后的大小变化。 2、能用动作表现玩具充气前后的大小变化。 3、对科学活动感兴趣,能积极动手探索,寻找答案,感受探索的乐趣。 4、培养幼儿观察能力及动手操作能力。 【活动准备】 1、气球,塑料袋,...
教学内容:爱的密码 活动目标: 1、初步了解动物胎生、卵生的两种生殖方式及其发育过程。 2、尝试在协商中共同探索关于动物的奥秘。 3、通过实验培养互相礼让,学习分工合作的能力。 4、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话...
小班科学活动《蝌蚪的五官在哪里》 活动领域:科学 活动名称:蝌蚪的五官在哪里? 活动目标: 1.能猜想蝌蚪的五官并大胆的表述自己的想法。 2.利用放大镜观察蝌蚪的五官,验证猜想。 3.乐意与同伴合作游戏,体验游戏的愉...
活动目标: 1、在玩垫子的过程中引发幼儿讲讲垫子的颜色、大小,感知垫子是软软的。 2、乐意玩垫子宝宝,感受做游戏的快乐。 3、发展动手观察力、操作能力,掌握简单的实验记录方法。 4、学会积累,记录不同的探索方法,知道解决问题...
活动目标: 1、初步感知两种颜色配色后发生变化。 2、积极关注周围生活中有色彩的物品。 3、遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。 4、能根据需要自由地选择绘画材料进行作画,体验快乐的情感。 活动准备:...
目标 1.能观察、了解糖果的形状,知道糖果的种类很丰富。 2.愿意用语言表达自己的发现和感觉。 3.知道不乱扔糖纸。 4.乐意与同伴合作游戏,体验游戏的愉悦。 5.让幼儿学会初步的记录方法。 准备 ...
活动目标: 1、观察认识大象,了解大象的外形特征、生活习性。 2、通过拼图和模仿表演大象的长鼻子,进一步感知大家的主要特征。 3、爱护动物,初步具有保护大自然的情感。 4、对科学活动感兴趣,能积极动手探索,寻找答案,感受探索...
活动目的: 1、学习运用各种感官感知糖宝宝的特征,并按不同特征进行分类。 2、能大胆表述自己的发现,并乐于和同伴进行交流。 4、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。 5、乐意与同伴合作游戏,体验游戏的愉悦。 活动准备...
活动目标 1、认识外婆家。 2、激发幼儿对外婆家的喜爱之情。 3、乐意与同伴合作游戏,体验游戏的愉悦。 4、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。 活动准备外婆家的相关视频;红、黄、蓝三色笔。 活动过程1、教师用与...
活动目标 1.初步知道瓶盖子的作用,能根据瓶口的特征(大小、有无罗纹等),选择合适的盖子匹配。 2.能积极尝试盖紧瓶盖,获取拧、按的技能,发展手部动作。 3.学会积累,记录不同的探索方法,知道解决问题的方法有很多种。 4.对...