小班科学公开课木头和玻璃教案反思
活动目标： 了解木头和玻璃的不同特性及用途。 通过观察和触摸活动，能探索木头和玻璃的不同之处。 对周围生活及探索活动感兴趣。 培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。&nb...
共 605 篇文章
标签：小班科学教案 第21页
小班科学罐孩子教案反思
活动目的： 1.辨别几种不同的声音，使幼儿对声音产生探究的欲望。 2.培养幼儿的操作兴趣、发展观察力、注意力以及对科学活动的喜爱。 3.对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受探索的乐趣。 4.乐意与同伴合作游戏，体验游戏的愉悦。 ...
小班科学甜甜的西瓜教案反思
活动目标： 1、认识夏天的主要水果——西瓜，能通过观察、品尝说出其主要特征。 2、知道西瓜水分多，可消暑解渴，喜欢吃西瓜。 3、认识西瓜，知道西瓜是夏天的主要水果，愿意用各种方式表征新经验，并体验自己动手操作的乐趣。...
小班科学优质课好玩的磁铁教案反思
活动目标： 1、 引导幼儿探索磁铁吸铁现象，萌发幼儿对科学活动的兴趣。 2、 引导幼儿知道磁铁是能吸住铁的东西，并让幼儿知道磁力可以透过纸张、水、木板。 3、 激发幼儿对科学活动的兴趣。 4、 对科学活动感兴趣，能积极动手...
小班科学公开课好玩的魔术教案反思
活动目标 1、在看看、猜猜、玩玩的过程中，激发幼儿对魔术的探究兴趣。 2、通过尝试操作魔术，发展幼儿的动手能力。 3、在活动过程中，感受魔术带来的快乐。 4、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 5、在...
小班科学大家一起变教案反思
活动目标： 1、感知物体的可变性，体验“变大”或“变小”带来的快乐。 2、在活动探索中发展幼儿的观察力、语言表达能力和动手操作能力。 3、培养幼儿喜欢探究科学的精神。 4、安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。 ...
小班科学饼干变变变教案反思
活动目标 1．感受饼干变化的神奇和有趣。 2．能仔细观察并大胆说出自己的发现。 3．通过多种方式感知饼干的变化。 4．培养幼儿动手操作能力，在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。 5．学习用语言、符号等多种形式记录...
小班科学优质课有趣的盖子教案反思
设计思路： 幼儿在日常生活中会经常接触到一些带盖的瓶子和盒子，小班幼儿已有了打开常见盖子的初步经验，但他们的动手能力还比较欠缺，尤其对一些特殊的盖子往往感到无从着手。 近阶段我们正在开展《娃娃家》的主题活动，平时幼儿常常喜欢模仿爸爸妈妈做饭...
小班科学大象本领大教案反思
活动目标： 1．让幼儿观察大象的基本特征和习性，知道大象的生活环境。 2．使幼儿知道大象与植物及人们的关系，知道大象本领大，使幼儿学会爱护动物的情感。 3．通过观察、交流与讨论等活动，感知周围事物的不断变化，知道一切都在变。 ...
小班科学用工具运水教案反思
活动目的： 1、体验运水的乐趣，在运水的过程中感知水的特性。 2、尝试使用工具运水，在探究中知道哪些东西能运水，哪些东西不能运水。 3、能大胆用语言表述自己的发现，乐于尝试和思考。 4、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。 ...
