标签：小班语言教案 第33页

　目标： 　　1.感知儿歌的韵律感。 　　2.能用动作表现滚动的状态，体验表演的乐趣。 　　3.鼓励幼儿大胆仿编儿歌，根据儿歌内容用恰当的动作表现。 　　4.借助已有经验、图片和老师的提问，理解并记忆儿歌。 　　5.初步理解故事情节，理解故...

活动目标 1、愿意与同伴交流自己在游戏中的发现，并正确运用 “我的影子会……”； 2、促进幼儿读图能力的发展，能把图画的主要内容和文字对应起来。 3、理解故事内容，大胆讲述简单的事情。 4、学会有感情地朗诵诗歌，大胆参与讨论。 活动准备 小...

教学目标 1、在理解诗歌内容的基础上学习念儿歌。 2、引导幼儿认识春天的特征，感受春天的美丽。 3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 4、让幼儿尝试叙述故事，发展幼儿的语言能力。 5、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。...

　活动目标： 　　1、理解故事的主要情节，学习按照一定的顺序讲述图片和情景的内容。 　　2、让幼儿知道故事名称，理解故事内容，记住故事中的人物角色。 　　3、使幼儿初步懂得人多力量大的道理。 　　4、参与阅读与讨论，体验故事的奇特与幽默，初...

　活动目标： 　　1、 通过观察、理解小熊寻找帽子的有关情节，知道帮助别人是一件快乐的事情。 　　2、 能正确的翻阅图书，并愿意大胆的讲讲、演演故事中有趣的情节。 　　3、 引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的想象力。 　　4、 领会故事蕴含的...

　活动目标： 　　1、结合图画画面了解故事内容，知道变换位置观察出的事物不一样。 　　2、能够根据图画提示讲述故事。(语言表达能力弱的幼儿能够说出”你好啊!xx”) 　　3、知道见到人要打招呼并使用礼貌用语。 　　4...

　　【活动目标】 　　1、观察、理解小熊寻找帽子的有关情节，知道帮助别人是一件快乐的事情。 　　2、能安静地听老师讲故事，并愿意尝试说说故事中的有趣对话。 　　3、通过多媒体教学，初步理解故事内容，记住故事的主要情节。 　　4、能专注地倾听...

　　一、活动前思考设计意图： 童话故事一直以来很受我班孩子的喜欢，为结合主题活动“可爱的动物”，我就选择了童话故事《起床啦》这一内容。故事中5只乌鸦住在树梢上的鸟窝里，5只小猪在树下睡觉，乌鸦用自己特有的方式叫小猪起床，创设了一个内容丰富、...

　活动目标： 　　1、观察、了解小兔的外形特征。 　　2、尝试模仿小兔跳。 　　3、体会亲近小动物的情感。 　　4、使幼儿掌握一些小兔生活基本常识。 　　5、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 活动准备： 　　小兔一只，小白兔、小灰兔、小黑兔图...

　　活动目标 　　1.初步理解故事内容。 　　2.培养不挑食的习惯。 　　3.知道人体需要各种不同的营养。 　　4.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 　　5.初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点。 　　6.理解故事内容，大胆讲述简...