标签：小白兔 第7页

　　活动目标在活动中体验与朋友分享的快乐。 　　激发幼儿的大胆想象，在老师的启发下讲述故事的主要情节。 　　活动准备幼儿操作材料“小白兔的礼物” 　　有关故事图片。 　　每人一封装有桃花瓣的信。 　　活动过程讨论，导入主题。 　　如果你有一...

　　教学目标1．发展双脚跳及跨跳的能力，提高快速奔跑及反应能力。 　　2．自觉遵守体育游戏规则和要求，勇于克服困难，体验取得胜利后的愉悦。 　　教学准备 1．猎人和小白兔的头饰各6个，蘑菇卡片若干，作大树的物品1个，呼啦圈和跨栏若干，《小兔...

设计意图：  在观察中，我发现我班孩子自控能力差，常常以自我为中心。他们喜欢独占独抢玩具，还有部分孩子喜欢不声不响自管自地玩 显得不合群，缺少合作意识，碰到别人有困难，默不关心。如在下雨的时候，由于地滑，有个别孩子摔到在...

活动目的：1、培养幼儿大胆的在集体面前发言。           2、发挥幼儿想象力，利用卡片设计出合乎故事情节需要的图案。        ...

　　活动目标： 　　1、              学习礼貌用语：“你好”、“再见”，并在老师的提醒下会正确使...

    下雪了，又刮起了大风，天气好冷!小白兔躲在被窝里睡懒觉。“我的小乖乖，快起来，快起来呀。”兔妈妈叫小白兔起床，可是小白兔它怎么也不肯起床。 兔妈妈说：“天也真冷，要是穿上姥姥家那件不怕冷的大衣，那就太好...

  设计意图：     春天来了,自然界发生了很多变化,通过一个阶段的了解和认识,小朋友对动物和植物的变化有了一定的经验,但是对气候的变化还没有深入的了解过,所以针对本班幼儿的特点,想通过故事的形式既...

　　活动目标： 　　1、理解故事内容,能用连贯语言表达动物间的对话,并学习词：顶、避雨。 　　2、感受帮助别人和被别人帮助的快乐情感。 　　活动准备：故事包括雨伞范例、人手一张纸、动物图片活动难点： 　　理解故事内容,说出小兔是用什么避雨的...

　　活动目标： 1．理解故事的内容,知道冬天多运动就不怕冷。 2．理解词：汗渍渍、自言自语。 活动准备： 1．故事磁带、录音机。 活动过程： 1．谈话导入课题。 ?提问：冬天的北风吹在身上,有什么感觉?你们怕冷吗? 2．初步欣赏故事,了解人...

　　活动目标1. 在观察理解中了解有关小兔乐乐的整个故事情节；2. 愿意关心帮助他人,体验关爱他人,帮助他人的快乐；3. 愿意大胆地表达和表现,学说完整的句子。 　　活动准备多媒体、录音、大图书活动过程一、 引趣师（出示一个大萝卜）：这是什...