中班科学活动有用的泥教案反思
活动目标: (1)通过操作观察,发现泥土的各种特征,并用语言表达出来。 (2)知道泥土很宝贵,与人.动物.植物关系密切,培养初步的环保意识。 (3)培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 (4)发展动...
活动目标: (1)通过操作观察,发现泥土的各种特征,并用语言表达出来。 (2)知道泥土很宝贵,与人.动物.植物关系密切,培养初步的环保意识。 (3)培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 (4)发展动...
一、活动背景: 刚一入秋,班里的阳阳就带来了几个看上去毛绒绒、碰上去刺刺痛的”家伙”,大家都围过来,争着看热闹,这个说:”什么呀,像个小刺猬?”那个说:”好像是个松果吧!̶...
活动目标: 1、了解送货员和我们生活的关系并感知他们工作的辛苦。 2、懂得尊重送货员的劳动。 3、能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达自己的意见。 4、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。 活动准备: 1、各...
活动目标: 1.对生活中常见的标志感兴趣。 2.愿意大胆的讲述自己对标志的理解。 3.培养幼儿动手操作能力,在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。 4.激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。 活动准备: 课件PPT...
【活动目标】 1、幼儿在玩水中感知水的特性,知道水是无色、无味、透明、可流动的以及水的三态变化。 2、通过动手操作实验,发展幼儿的观察能力和动脑动手能力。 3、激发幼儿对水的探究兴趣,懂得要节约用水,保护水资源。 4、在交...
中班科学: 有用的泥土 活动目标: (1)通过操作观察,发现泥土的各种特征,并用语言表达出来。 (2)知道泥土很宝贵,与人。动物。植物关系密切;培养初步的环保意识。 (3)培养探索自然的兴趣。 (4)在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。 活动准...
活动设计背景 活动源于中班主题《我爱我家》。我们班孩子最近开展的“全家福”、“说说我的家”、“妈**爱好”等活动,使孩子们对家有一定的了解和感受,但他们的经验很零散,比较关注自己的,细小的事件,所以我想通过这次活动让幼儿在经验的交流和积累中...
活动目标: 1.尝试捕捉画面中的关键信息,能较清楚地表达对图片的理解。 2.了解我们头上的“洞”及其作用,乐意在游戏中运用感觉器官进行探索。 3.知道检查身体的重要性。 4.初步了解康的小常识。 5.探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准...
活动目标: 1、为壮壮寻找康便便的方法,了解康饮食需要合理搭配。 2、知道均衡饮食对身体的重要。 3、知道人体需要各种不同的营养。 4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 5、初步了解康的小常识。 ...
活动目标: 1、知道树木是人类、动物的好朋友,了解绿化的好处。 2、教育幼儿爱护、保护树木。 3、培养幼儿的良好环保习惯。 4、培养幼儿与同伴之间的相互配合。 5、感受节日的快乐气氛,乐意参加布置环境的活动。 ...