中班音乐小雨与小花教案反思
活动类型：音乐 一、活动目标： 1、感知乐曲A、B两段的旋律与结构。学习三拍子的节奏，在音乐A段表现雨点飘落、问候小花朵的动作，在音乐B段表现花随雨点飘落方向接雨水喝的动作。 2、学习两两合作游戏。 3、在结伴游戏中，体验眼...
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中班音乐雨儿的歌声教案反思
活动目标： 1、感受体验大自然中大雨和小雨那种富有节奏的声音美。 2、初步尝试根据乐器的音色探索用适合的乐器和适当的演奏方法表现大雨和小雨，增强对声音的感受和听辩能力。 活动准备： 节奏卡片&...
中班音乐活动《大雨小雨》教案反思
活动目标： １、 学会用声音或动作来表达同一首歌曲中强弱的明显变化。 ２、 体验下雨天的气氛。 ３、 培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 ４、 乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。 ５、 体验...
中班音乐活动雨儿的歌教案反思
活动目标： 1、感受体验大自然中大雨和小雨那种富有节奏的声音美。 2、初步尝试根据乐器的音色探索用适合的乐器和适当的演奏方法表现大雨和小雨，增强对声音的感受和听辩能力。 3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体...
中班音乐活动大雨小雨教案反思
活动目标： 1.学习辨别音乐的强弱、高低，并能用不同动作来表现对音乐的理解感受。 2.尝试用语言节奏表现大雨、小雨。 3.能从音乐高低变化中区别下大雨、下小雨，学习用不同的声音来演唱，体验演唱的乐趣。 4....
大班健康欢快的小雨滴教案反思
活动目标： 1．能跟随音乐用合适的动作表现雨滴下落的情景。 2．体验身体运动的乐趣。 3．锻炼幼儿的反应能力，提高他们动作的协调性。 4．帮助幼儿了解身体结构，对以后的成长会具有一定的帮助。 活动准备： 磁带。 ...
大班艺术小雨和花教案反思
[教材简解] 在活动中，教师以幼儿熟悉的小雨和小花为题材，让幼儿通过感受乐曲的旋律，体会小雨和小花两个好朋友之间亲密的互动，给予了幼儿一次不一样的艺术活动体验。活动中通过让幼儿听一听、想一想、编一编、演一演的方法表现下雨、浇花和小雨与小...
大班语言优质课听雨教案反思
活动目标： 1、帮助幼儿感受诗歌优美的意境，培养幼儿热爱自然的美好情感。 2、引导幼儿有感情地朗诵诗歌。 3、学习动词”玩耍”、”翻跟头”、”钻”、R...
小班主题大雨小雨教案反思
活动目标： 1、感受和表现声音的大、小。学习用不同的演奏铃鼓的方法，表现大雨和小雨的不同的节奏和音色。 2、根据大雨和小雨的不同音色和节奏，探索铃鼓的不同演奏方法。 3、在教师的眼神和动作的帮助下，不演奏时能控制住铃鼓，使其...
中班安全活动教案：不跟陌生人走教案(附教学反思)
活动设计背景 《纲要》指出要让幼儿知道必要的安全保常识，学习保护自己。将保障幼儿的生命安全和身体康放在首位。在日常生活中很容易发生意外的伤害，为防止意外伤害的发生，我设计了《不跟陌生人走》活动。从教育角度让幼儿学会自我...
