
小班语言说课稿:好朋友
导读:《好朋友》是一篇内容简单却很有意义的童话,先是用整齐对称的文字描述了四组关系密切的生活用品,通过孩子们简单的推理,第五组鸟与鸟笼也应是一对好朋友,可此时作品笔锋一转,一贯热爱自由、热爱大自然的鲜明主题就此诞生。 一、背景分析:...
导读:《好朋友》是一篇内容简单却很有意义的童话,先是用整齐对称的文字描述了四组关系密切的生活用品,通过孩子们简单的推理,第五组鸟与鸟笼也应是一对好朋友,可此时作品笔锋一转,一贯热爱自由、热爱大自然的鲜明主题就此诞生。 一、背景分析:...
导读:在教学中我主要从两个方面进行学法指导,一方面就是引导幼儿注意倾听,大胆表现。因为幼儿学习歌曲,主要是通过倾听这一途径,教幼儿注意倾听,才能正确感知的旋律,理解歌词内容。另一方面就是指导幼儿通过自由表达的机会,将自己喜欢的“哪一句”...
一、教学目标 1、通过教学使幼儿认识到小鸟家的各种形态。 2、通过听、看、想、说、做等不同的活动形式,使幼儿能够较成功的表现出自己对小鸟的家的真实感受。 3、通过小鸟的家的综合活动教学,加强幼儿的爱鸟护鸟的意识,以增加他们对...
活动目标: ·萌发爱护树木,热爱大自然的情感 ·感知树木被损坏的严重后果 ·能运用已积累的知识经验设计环保标志 主要形式:集体 课时安排:1课时,35分钟 重点难点: ·重点:懂得爱护树木、保护环境的道理 ...
活动目标 理解故事的主要内容,愿意学讲故事中的对话。 活动准备 图片、故事磁带。 活动过程 1.倾听理解故事1―2段。 ――出示一条小金鱼的形象,问:它是谁呀?它在看什么、想什么?引出故事。 ―一一出示图片边指边讲故事1―2段,教师可提以下...
活动目标 1.了解多种多样的鸟,发展观察力和语言表达能力。 2.初步具有爱鸟的情感。 活动准备 1.师生共同收集各种鸟的标本、图片、碟片、图书。 2.师幼共同布置活动室环境。 活动过程 一、以参观的形式引起幼儿兴趣。 1.这几天,我们和小鸟...
游戏种类:表演游戏。 材料准备:头饰:春风、春姑娘、树、草、花、小鸟。 游戏过程: 教师旁白:春风吹来了。(风上场) ”春风“说:I‘mwind.(回头,招手)Spingiscoming.(春姑娘...
活动目标: 1、了解鸟类分窝的生活习性。 2、把握6以内的组成,尝试用数字和符号加以表示。 活动准备: 1.《小鸟分家》。 2.人手一份记录纸笔。 3、两人一份小鸟分窝的操作材料 活动过程: 一、说一说:各种各样的鸟窝 1.教师:你们知道老...
活动目标1.了解动物的特殊本领,知道人类的许多发明创造都与动物有关。2.能利用对动物本领的的认识进行大胆想象,设计自己的的新发明。幼儿园活动准备各种动物图片及根据动物发明的物品的图片,笔、纸等。幼儿园活动过程:1.导入:《动物模仿操》,随做...
活动目标: 1.了解鸟的生活环境,能运用各种废旧材料制作鸟窝。 2.懂得关爱小鸟,能用实际行动表达对小鸟的爱护。 活动准备: 1.人手一把剪刀、透明胶、双面胶、橡皮泥。 2.各种废旧物品:树叶、报纸、皮球、卡纸、彩条...