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共 587 篇文章

标签:小鸡 第29页

幼儿园小班音乐教案:小鸡出壳

活动目标:1.能根据的变化,尝试用肢体语言表现小鸡出壳的全过程。2.体验小鸡钻壳的乐趣。活动准备:小鸡出壳、、图片等活动重点:尝试用肢体动作表现小鸡出壳。活动过程:一、出示ppt引入提问:这是谁呀(小鸡宝宝)小鸡住在又黑又挤的哪里?(蛋壳里...

幼儿园托班音乐教案:模仿动物

幼儿园托班孩子正处于听觉感官进一步提高时期,听觉的进一步提高比其余感官快而需要多,所以对Music能表示出显然的心情反应,这一过程是孩子的听觉体会及动作体会,使孩子对Music有初步的印象。 教学根本目的: 1、通过教学游戏,判断体会两种不...

幼儿园托班音乐教案:我学小动物

托班幼儿正处在听觉感官发展时期,听觉的发展比其他感官快而需求多,因此对能表示出明显的情绪反应,这一环节是幼儿的听觉感受及动作感受,使幼儿对有初步的印象。 活动目的: 1、通过游戏,辨别感受两种不同风格的,并作相应动作。 2、喜欢游戏。 活动...

幼儿园托班音乐教案:小鸭小鸡

活动目标 1、能够跟着节奏做小鸭和小鸡的动作,促进对节奏的感知能力。 2、通过小鸭小鸡“碰在一起游戏”等情节的创设,体验与同伴合作进行游戏的快乐。 活动准备 1、座位:两竖排,一排场地上贴有小鸭的标记,另一排则贴上小鸡的标记。 2、小鸭小鸡...

幼儿园中班语言教案:小鸡出壳

活动目标:1、知道小鸡出壳的整个过程,了解小鸡一家和朋友们给他的鼓励,知道在一起很快乐。2、尝试用完整清晰的语句讲讲自己所看到的画面,理解画面的图意。活动重点:了解小鸡一家和朋友们给他的鼓励,知道在一起很快乐。活动难点:尝试用完整清晰的语句...

小班音乐活动《小鸭小鸡》

小班活动《小鸭小鸡》 设计意图 小班的孩子具有具体形象思维的特点,他们对游戏的情节、角色、动作过程容易发生兴趣。《小鸭小鸡》歌词简单多重复,歌曲里小鸭小鸡不同节奏的叫声具有具体形象性,适合小班幼儿的学习持点,特别能引起孩子的兴趣。我希望利用...

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