语言活动：《小熊请客》
活动目标 1.乐意听老师讲故事,了解猫、狗、鸡喜欢吃的食物特性。 2.能乐意参与角色表演活动,体验情景游戏的快乐。 活动准备 活动过程 一、导入,教师讲述故事 孩子们,认识这位动物朋友吗？（出示小熊图片） 今天呀是小熊的生日,它来请客邀请它...
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标签：小鸡 第28页
综合活动《小小鸡》
活动目标 1.了解小鸡的外形特征，乐意用动作、歌曲、表情表达对小小鸡和鸡妈妈的喜爱之情。 2.初步体验游戏的简单规则。 活动准备 鸡妈妈头饰、小鸡 活动过程 一、导入课题，引起兴趣 1.今天，老师请了几位好朋友，我们一起来欢迎他们好不好？ ...
语言活动：《小金鱼找朋友》
活动目标 理解故事的主要内容,愿意学讲故事中的对话。 活动准备 图片、故事磁带。 活动过程 1.倾听理解故事1―2段。 ――出示一条小金鱼的形象,问：它是谁呀?它在看什么、想什么?引出故事。 ―一一出示图片边指边讲故事1―2段,教师可提以下...
音乐活动：《小鸡小鸡在哪里》
教学目标 1.通过对唱游戏活动，感受歌曲的对答情趣与亲情。 2.在游戏中充分展开想象创编歌曲，体验对唱活动的快乐情趣。 3.在游戏活动中，学会孵小鸡(撕贴)的方法。 教学准备 1.各种小动物的胸饰人手-：一只。(小鸡、青蛙、小牛、小狗、小猫...
托班社会：《离群的小黄鸡》
活动目标 1.观察图片，理解图片的内容，能大胆于表达自己的想法。 2.懂得不能随便离开大人或集体。 活动准备 图片，立体小鸡。 活动过程 一、幼儿仔细观察，提问： （一）出示图一 1.这是什么地方？草地下有谁？ 2.鸡妈妈带着小鸡在...
幼儿园托班语言教案：什么动物吃什么
一、活动目标： 1、积极参与活动，培养对语言游戏的兴趣； 2、掌握动物的不同叫声、动作及小动物爱吃的食物； 3、初步感受有节奏的语言。 二、活动准备： 1、小鸡、小鸭、小狗头饰； 2、比幼儿数量多的小虫、小鱼、骨头的粘贴食物教具； 3、粘贴...
幼儿园大班科学教案：辨认生熟鸡蛋
幼儿园活动目标1.学会积累，记录不同的探索方法，知道解决问题的方法有很多种。2.喜欢参与区分生蛋和熟蛋的探索活动，并能在集体面前大胆讲述自己的探索结果。3.感知蛋壳艺术美，并对蛋壳工艺感兴趣。教学重点喜欢参与区分生蛋和熟蛋的探索活动，并能在...
幼儿园托班科学教案：小鸡喜欢吃什么
活动目标： 1、初步了解小鸡的生活习性。 2、初步感知。 教学准备： 母鸡、小鸡头饰，有口袋的围兜，自制鸡食（米、虫子），草坪、小河，、录音机。 教学过程： 1、学小鸡走路。（适当的放） 鸡妈妈带着母鸡的头饰、围兜，幼儿带着小鸡的头饰、围兜...
幼儿园小班美术活动：可爱的小鸡
活动目标 1、大胆尝试用印画的方式表现小鸡的样貌和动作。2、乐于参加印画活动，并从中体会到自由创作的乐趣。活动准备 若干大小的报纸、颜料、画有草地的白纸、黑色水彩笔、垫子、湿布 活动过程 一、话题导入 1、教师：上次小朋...
幼儿园托班美工活动：贴画小鸡
【活动目标】1、学习贴画小鸡的技能，体验贴画活动带来的快乐。2、能按照数量进行匹配，体验5以内的数序。3、体验孵鸡的艰难，培养幼儿的耐心和毅力。【活动准备】1、美工区：圆片纸若干、箩筐、黑色蜡笔等2、数学区：夹子、动物卡片、果冻盒、彩色毛根...
