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共 587 篇文章

标签:小鸡 第28页

语言活动:《小熊请客》

活动目标 1.乐意听老师讲故事,了解猫、狗、鸡喜欢吃的食物特性。 2.能乐意参与角色表演活动,体验情景游戏的快乐。 活动准备 活动过程 一、导入,教师讲述故事 孩子们,认识这位动物朋友吗?(出示小熊图片) 今天呀是小熊的生日,它来请客邀请它...

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综合活动《小小鸡》

活动目标 1.了解小鸡的外形特征,乐意用动作、歌曲、表情表达对小小鸡和鸡妈妈的喜爱之情。 2.初步体验游戏的简单规则。 活动准备 鸡妈妈头饰、小鸡 活动过程 一、导入课题,引起兴趣 1.今天,老师请了几位好朋友,我们一起来欢迎他们好不好? ...

专题领域

语言活动:《小金鱼找朋友》

活动目标 理解故事的主要内容,愿意学讲故事中的对话。 活动准备 图片、故事磁带。 活动过程 1.倾听理解故事1―2段。 ――出示一条小金鱼的形象,问:它是谁呀?它在看什么、想什么?引出故事。 ―一一出示图片边指边讲故事1―2段,教师可提以下...

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音乐活动:《小鸡小鸡在哪里》

教学目标 1.通过对唱游戏活动,感受歌曲的对答情趣与亲情。 2.在游戏中充分展开想象创编歌曲,体验对唱活动的快乐情趣。 3.在游戏活动中,学会孵小鸡(撕贴)的方法。 教学准备 1.各种小动物的胸饰人手-:一只。(小鸡、青蛙、小牛、小狗、小猫...

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托班社会:《离群的小黄鸡》

活动目标 1.观察图片,理解图片的内容,能大胆于表达自己的想法。 2.懂得不能随便离开大人或集体。   活动准备 图片,立体小鸡。   活动过程 一、幼儿仔细观察,提问: (一)出示图一 1.这是什么地方?草地下有谁? 2.鸡妈妈带着小鸡在...

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幼儿园托班语言教案:什么动物吃什么

一、活动目标: 1、积极参与活动,培养对语言游戏的兴趣; 2、掌握动物的不同叫声、动作及小动物爱吃的食物; 3、初步感受有节奏的语言。 二、活动准备: 1、小鸡、小鸭、小狗头饰; 2、比幼儿数量多的小虫、小鱼、骨头的粘贴食物教具; 3、粘贴...

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幼儿园大班科学教案:辨认生熟鸡蛋

幼儿园活动目标1.学会积累,记录不同的探索方法,知道解决问题的方法有很多种。2.喜欢参与区分生蛋和熟蛋的探索活动,并能在集体面前大胆讲述自己的探索结果。3.感知蛋壳艺术美,并对蛋壳工艺感兴趣。教学重点喜欢参与区分生蛋和熟蛋的探索活动,并能在...

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幼儿园托班科学教案:小鸡喜欢吃什么

活动目标: 1、初步了解小鸡的生活习性。 2、初步感知。 教学准备: 母鸡、小鸡头饰,有口袋的围兜,自制鸡食(米、虫子),草坪、小河,、录音机。 教学过程: 1、学小鸡走路。(适当的放) 鸡妈妈带着母鸡的头饰、围兜,幼儿带着小鸡的头饰、围兜...

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幼儿园小班美术活动:可爱的小鸡

活动目标 1、大胆尝试用印画的方式表现小鸡的样貌和动作。2、乐于参加印画活动,并从中体会到自由创作的乐趣。活动准备 若干大小的报纸、颜料、画有草地的白纸、黑色水彩笔、垫子、湿布 活动过程 一、话题导入 1、教师:上次小朋...

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幼儿园托班美工活动:贴画小鸡

【活动目标】1、学习贴画小鸡的技能,体验贴画活动带来的快乐。2、能按照数量进行匹配,体验5以内的数序。3、体验孵鸡的艰难,培养幼儿的耐心和毅力。【活动准备】1、美工区:圆片纸若干、箩筐、黑色蜡笔等2、数学区:夹子、动物卡片、果冻盒、彩色毛根...

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