语言活动:《小熊请客》
活动目标 1.乐意听老师讲故事,了解猫、狗、鸡喜欢吃的食物特性。 2.能乐意参与角色表演活动,体验情景游戏的快乐。 活动准备 活动过程 一、导入,教师讲述故事 孩子们,认识这位动物朋友吗?(出示小熊图片) 今天呀是小熊的生日,它来请客邀请它...
活动目标 1.乐意听老师讲故事,了解猫、狗、鸡喜欢吃的食物特性。 2.能乐意参与角色表演活动,体验情景游戏的快乐。 活动准备 活动过程 一、导入,教师讲述故事 孩子们,认识这位动物朋友吗?(出示小熊图片) 今天呀是小熊的生日,它来请客邀请它...
活动目标 1.了解小鸡的外形特征,乐意用动作、歌曲、表情表达对小小鸡和鸡妈妈的喜爱之情。 2.初步体验游戏的简单规则。 活动准备 鸡妈妈头饰、小鸡 活动过程 一、导入课题,引起兴趣 1.今天,老师请了几位好朋友,我们一起来欢迎他们好不好? ...
活动目标 理解故事的主要内容,愿意学讲故事中的对话。 活动准备 图片、故事磁带。 活动过程 1.倾听理解故事1―2段。 ――出示一条小金鱼的形象,问:它是谁呀?它在看什么、想什么?引出故事。 ―一一出示图片边指边讲故事1―2段,教师可提以下...
教学目标 1.通过对唱游戏活动,感受歌曲的对答情趣与亲情。 2.在游戏中充分展开想象创编歌曲,体验对唱活动的快乐情趣。 3.在游戏活动中,学会孵小鸡(撕贴)的方法。 教学准备 1.各种小动物的胸饰人手-:一只。(小鸡、青蛙、小牛、小狗、小猫...
活动目标 1.观察图片,理解图片的内容,能大胆于表达自己的想法。 2.懂得不能随便离开大人或集体。 活动准备 图片,立体小鸡。 活动过程 一、幼儿仔细观察,提问: (一)出示图一 1.这是什么地方?草地下有谁? 2.鸡妈妈带着小鸡在...
一、活动目标: 1、积极参与活动,培养对语言游戏的兴趣; 2、掌握动物的不同叫声、动作及小动物爱吃的食物; 3、初步感受有节奏的语言。 二、活动准备: 1、小鸡、小鸭、小狗头饰; 2、比幼儿数量多的小虫、小鱼、骨头的粘贴食物教具; 3、粘贴...
幼儿园活动目标1.学会积累,记录不同的探索方法,知道解决问题的方法有很多种。2.喜欢参与区分生蛋和熟蛋的探索活动,并能在集体面前大胆讲述自己的探索结果。3.感知蛋壳艺术美,并对蛋壳工艺感兴趣。教学重点喜欢参与区分生蛋和熟蛋的探索活动,并能在...
活动目标: 1、初步了解小鸡的生活习性。 2、初步感知。 教学准备: 母鸡、小鸡头饰,有口袋的围兜,自制鸡食(米、虫子),草坪、小河,、录音机。 教学过程: 1、学小鸡走路。(适当的放) 鸡妈妈带着母鸡的头饰、围兜,幼儿带着小鸡的头饰、围兜...
活动目标 1、大胆尝试用印画的方式表现小鸡的样貌和动作。2、乐于参加印画活动,并从中体会到自由创作的乐趣。活动准备 若干大小的报纸、颜料、画有草地的白纸、黑色水彩笔、垫子、湿布 活动过程 一、话题导入 1、教师:上次小朋...
【活动目标】1、学习贴画小鸡的技能,体验贴画活动带来的快乐。2、能按照数量进行匹配,体验5以内的数序。3、体验孵鸡的艰难,培养幼儿的耐心和毅力。【活动准备】1、美工区:圆片纸若干、箩筐、黑色蜡笔等2、数学区:夹子、动物卡片、果冻盒、彩色毛根...