标签：幼儿区域游戏观察记录教师分析 第117页

用心观察，记录成长 ·大姚县北城幼儿园校本研修第二次集中研修· 观察是一门艺术， 记录是一种语言， 分析是一种能力， 支持是一种智慧， 它们都是教师读懂儿童 走进童心的桥梁。    让我们跟随孩子的脚步，   ...

小张老师2024-04-08园所风采 幼儿区域游戏观察记录教师分析教师在幼儿游戏中的的观察记录与分析教师如何有效指导幼儿开展户外游戏

2016年5月18日—–19日，大兴区第十幼儿园开展了为期两天的区域考核评比活动。此次活动旨在提高我园教师的专业技能水平和区域指导能力。 考核内容包括三个方面：1.墙饰设计是否具有教育性、互动性、参与性、艺术性和创新...

小张老师2024-01-10园所风采 幼儿区域游戏观察记录教师分析教师如何有效指导幼儿开展户外游戏

“绘本游戏”的设计，是教师在分析挖掘绘本的元素基础上，让幼儿自主地感知、操作、模仿和想象，并通过虚拟情境再现绘本场景，从而激发幼儿玩兴并从中获取多方经验和能力的一种游戏。但对小班幼儿而言，他们集中注意时间短，这样的静态阅读又较枯燥，很难维持...

小张老师2024-03-25园所风采 幼儿区域游戏观察记录教师分析幼儿游戏活动观察记录及分析教师在幼儿游戏中的的观察记录与分析

　　活动设计 　　影子是幼儿日常生活中常见的科学现象，太阳光下有影子，灯光下有影子，皮影戏里也有影子……影子的动态变化是孩子们最感兴趣的关注点，千变万化的影子现象一直吸引着孩子们的好奇心，他们总是在有光的地方寻找影子的各种姿态的变化，有的孩...

小张老师2023-10-30园所风采 幼儿区域游戏观察记录教师分析幼儿自主游戏中教师介入的现状教师在幼儿游戏中的的观察记录与分析

幼儿园英语活动课堂单调，孩子学习兴致不浓，面对这一现象，老师们可以改变一下方法，在教学中和孩子玩幼儿英语游戏，游戏化的英语教学能让孩子获得快乐体验，有效激发了孩子的学习兴趣，并能收到良好的教学效果。现在为大家介绍八个英语游戏。 一.开火车 ...

张老师2023-08-28园所风采 幼儿区域游戏观察记录教师分析幼儿园教师如何引导幼儿的双面性格

点击上方“公众号” 可以订阅哦！ 好奇、探索欲望强是幼儿的天性，让幼儿阅读科学绘本恰恰能使幼儿的天性得到满足和发扬，萌发对科学的兴趣，学习解决问题的科学思维方法，提高探索解决问题的能力。对4~6岁幼儿来说，喜欢阅读科学绘本以及对绘本内所涉及...

小张老师2023-10-07园所风采 幼儿区域游戏观察记录教师分析

幼儿教育管理课堂：老师如何做才能让孩子喜欢你 温馨提示↑点上方↑"幼儿教育管理课堂"免费订阅！? 热爱孩子和关注孩子是教师工作中最主要的东西。“只要有爱心、留心、用心和关心，一定能成为孩子们最喜欢的老师！ 每个孩子都渴望...

小张老师2023-12-04园所风采 如何让数学融入幼儿的一日生活幼儿区域游戏观察记录教师分析老师和幼儿一日生活的漫画

当前，区域游戏在幼儿园中占有重要地位，对区域游戏的观察指导也是幼儿园十分关注的话题。对此，我们为大家推出了一系列区域游戏活动经典案例，并配以相应的案例分析，以与大家共同探讨如何开展区域游戏活动。我们也欢迎广大幼教工作者与我们一起讨论区域游戏...

小张老师2023-09-13园所风采 幼儿区域游戏观察记录教师分析教师在幼儿游戏中的的观察记录与分析教师如何有效指导幼儿开展户外游戏

收录于话题 #教案#大班教案 　　活动设计背景 　　结合我园教学特色，利用乡土资源，开展具有本土特色的游戏活动。 　　活动目标 　　1、让幼儿认识并了解乡土玩具——铁环。 　　2、学习滚铁环的玩法，掌握滚铁环的方法。 　　教学重点、难点 　...

小张老师2023-10-29园所风采 幼儿区域游戏观察记录教师分析教师在幼儿游戏中的的观察记录与分析教师如何有效指导幼儿开展户外游戏

“区”角评比     “域”见美好       区域活动是幼儿园教育的重要组成部分，是幼儿一日生活不可缺少的重要环节。为进一步提高班级区域活动的质量，促进区域活动的有效开展，充分发...

小张老师2024-04-08园所风采 幼儿区域游戏观察记录教师分析