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标签:幼儿园主题活动 第59页

【研修现场】主题审议背景下教学活动的设计与实施展评分享

7月9日上午,西湖区学前教育指导中心组织全区幼儿园教师开展《主题审议背景下教学活动的设计与实施展评分享》的集中暑期学习。 本次学习以现场学习和在线直播两种方式展开。下面随着西宝一起去研修现场看看吧! 童心向党——成为更好的自己 西湖区政苑幼...

幼师87个常见术语,都来熟悉熟悉

在很多人眼里,幼儿园老师看上去是一份轻松的工作,照顾好孩子的生活、陪孩子做做游戏就好了嘛。 其实,一名合格的幼儿园老师要学习的专业知识非常多,即使是经验丰富的老师也要不断学习新的知识。今天,就一起来看看幼儿园老师必须知道的87个常用术语吧。...

道不尽今夕事,冬末春来向阳生

道不尽今夕事 冬末春来向阳生 教师期末总结分享 冬季始于立冬,止于立春。此时万物静寂,却是机幼硕果丰收的时刻。从开学初到学期末,小班幼儿从入园焦虑到高高兴兴上幼儿园,中班幼儿从认识城堡幼儿园到各主题的自然转换,大班幼儿从初步探究到深入了解,...

【草桥园】小小标志 大作用

为了让孩子们认识周围环境中的各种标志,理解标志中所蕴含的社会行为规则,我们以标志为切入点,让孩子们在看、说、玩中体会规则在生活中的意义。 同时,我们还设计了幼儿园里需要的标志,让小朋友们在幼儿园中的活动也更加安全有序。 相信这次和小标志亲密...

周兢:生成发展课程内容的三种类型

文章来源:当代学前教育 周兢:华东师范大学学前与特殊教育学院副院长,教授,著有《学前儿童语言教育》《幼儿园课程实施指导-语言》等书籍。 在研究中我们发现,儿童群体和教师群体均存在极大的个体差异,所以同样的课程内容在不同地区、不同幼儿园和不同...

湖北省“践行游戏精神,提升游戏质量”系列线上公益论坛即将拉开帷幕!

专家讲座主题及时间 将于近期发布 敬请期待! 推荐阅读:01华爱华:幼儿的游戏意愿与教师的介入意图欧赛萍:幼儿游戏评价可视化的内涵与路径原晋霞:儿童视角下的幼儿园区域活动朱家雄:什么样的园长才是好园长?黄小莲:幼儿园课程发展的故事讲述——课...

张晗:课程审议应指向幼儿经验获得

张晗:学前教育专业博士,苏州幼儿师范高等专科学校教授 课程审议就是通过集体智慧对课程中的问题进行商议并作出选择和决策的过程。幼儿园课程没有统一的标准和大纲,其具体课程内容、实施方式也要因地制宜、因园施教,因此更需要通过审议来确保其科学性和有...

中国教育报第五场“名园现场会”成功举办

5月15日,由中国教育报主办,宁波市第一幼儿园、宁波市张雪门教育思想研究会承办的第五场“名园现场会”在宁波市第一幼儿园成功举办。 本次现场会主题为:回归儿童生活 活用行为课程。现场有来自全国各地近百名专家、园长和教师参会,另有10万余人次在...

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