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幼儿园中班语言《快乐口袋》教案
摘要: 活动目标: 1、理解故事的内容,感受并体验故事中小动物们快乐。 2、能根据故事内容并积极参加讨论:什么是真正的快乐。 3、培养发现快乐、分享快乐,积极面对生活的良好的个性品质。 活动 …, 活动目...
摘要: 活动目标: 1、理解故事的内容,感受并体验故事中小动物们快乐。 2、能根据故事内容并积极参加讨论:什么是真正的快乐。 3、培养发现快乐、分享快乐,积极面对生活的良好的个性品质。 活动 …, 活动目...
摘要: 一、活动目标: 1.理解故事情节,感受故事中想象变化的神奇。 2.明白贪吃冷饮的坏处。 3.大胆想象,初步尝试仿编故事情节,体会想象的乐趣。 二、活动重难点重点:能理解故事情节,明白贪吃 …, 一...
摘要: 一、活动目标: 1、学习有感情地说唱童谣,并感受童谣所表现的快乐情感。 2、回忆外婆对自己的关心和爱护,知道她是爱自己的。 3、表达尊敬、热爱长辈的情感,乐意做个有礼貌的好宝宝。 二 …, 一、活...
摘要: 活动目标: 1、理解故事情节,感受小蜗牛善良、爱朋友的美好情感。 2、围绕故事主题大胆表达自己的理解和想法。 3、学习制作微笑卡片,体验关心别人的同时自己也能得到快乐。 活动准备: …, 活动目标...
摘要: 活动目标1.引导幼儿安静听故事,听懂故事内容并能围绕故事内容回答问题。 2.帮助幼儿学习形容词:摇摇摆摆、又白又胖。 3.练习发准:鹅()、哥(gē)、歌(gē)、河(h)、呵(hē)等字音。 …, 活动...
摘要: 活动目标: 1、安静倾听故事,理解故事内容,感知傻小熊热情、可爱、讲信用的形象。 2、通过欣赏童话理解词汇:傻、撒、嫩嫩的。 3、积极参与讲述活动,懂得分享的快乐。 活动准备: …, 活动目...
摘要: 活动目标: 1、正确发出:炒(chao),青(qing)。菜(cai),捏(nie)等发音易混淆的字音,能边念儿歌便表演动作。 2、在熟悉游戏的基础上,尝试仿编儿歌,并玩仿编的游戏。 3、愿意用同伴一起 …...
摘要: 活动目标: 1、理解诗歌内容,有节奏地朗诵诗歌。 2、学习使用相同句式结构创编诗歌,提高语言表达能力。 二、 活动准备: 与诗歌内容相关的PPT。 三、 活动过程: (一)、看图片 …, ...
摘要: 活动目标: 1、阅读故事,了解小猫过生日的特殊经历,体验动脑筋解决问题的快乐。 2、学用完整的句子进行表达,尝试运用观察、对比等方法,从影子的整体或者局部轮廓来猜测。 活动准备: 大 …, 活动目...
摘要: 设计意图: 《纲要》指出:幼儿园的语言活动要创设一个自由宽松的语言交往环境。应支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈,体验语言交流的乐趣。鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,发展语 …, 设计意图...