2015年幼儿园卫生保健工作总结范文
本学期的卫生保工作在忙忙碌碌中已接近尾声，现将本学期的卫生保工作总结 一、我们严格执行幼儿体检 1.我园每学期的开学初期，都严抓新生体检工作，在本学期入园的幼儿全部经过医院全面的康检查，合格率达100%。 2.我们园的每位老师都以...
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标签：幼儿园幼儿观察记录 第103页
幼儿园中班手工活动：小帆船
摘要: 设计思路： 幼儿从小就喜欢乱撕乱画，他们把乱撕乱画作为是一种自由的游戏活动，自己想怎么撕就怎么撕，想怎么画就怎么画。手工活动恰恰符合幼儿的天性，反应幼儿的本质，通过手工活动能生动形象的表现客观 …, 设计思路...
快乐成长，健康锻炼
1月13号我们幼儿园要进行幼儿达标比赛。幼儿达标是根据幼儿的年龄水平来进行的。当然在他们的生长过程中我们不能要求每个幼儿都能达到这个要求。但是根据幼儿发展情况，在他们的年龄段都能达到。
从三张纸到一张纸——浅议建构游戏中的生长点
???? 点击上方蓝字关注我们，获取更多专业信息… 我们通过观察发现，许多教师在指导幼儿的建构游戏时，要么过度追求结果，严格把控幼儿建构的内容和形式，以致压抑幼儿的创造性表达；要么对幼儿的建构游戏听之任之，不加干预，以致错失许多...
大班科学活动我心里喜爱的大树教案反思
设计思路我心里的一棵大树，它枝繁叶茂、它魁梧高大，它保护我的康成长，我心里喜欢的大树啊！请你将这个世界都遮罩在你的怀抱下！让人在你的怀抱下康、开心的生活。为人类抵挡寒风、尘埃。通过本次教育活动，让幼儿明白大树在地球上的作用，认识到环保的必要...
幼儿园美术教育的几点心得
美术教育在幼儿教育中占据重要地位，能够激发幼儿的审美能力，培养幼儿的创造力和动手能力。本文旨在分享幼儿园美术教育的几点心得。文章强调了美术教育在幼儿教育中的重要性，分析了当前幼儿美术教育的特点、现状及存在的问题，提出了相应的创新策略，包括培养幼儿的观察力、提供宽松愉快的创作环境等。通过美术教育，幼儿可以感受到艺术的魅力，提升自我表达能力，为未来发展打下坚实基础。文章旨在分享实践中的经验和感悟，以期对广大幼儿教育工作者有所启示和帮助。关键词：美术教育；幼儿；创新教育；审美能力的提升；实践探索。
论幼儿园舞蹈教育
幼儿园舞蹈教育的目的是培养幼儿的舞蹈基本素质和初步的舞蹈审美能力。幼儿园舞蹈教育活动应遵循整体性、游戏化、创造性和生活化的原则，通过感知、想象和创造，帮助幼儿体验舞蹈的独特美，获得初步的舞蹈美感，积累一定的审美经验，同时掌握简单的动作技能。教师可以借助教学活动等途径，激发幼儿的学习兴趣，引导幼儿通过舞蹈进行创造性表现，以促进幼儿自由、快乐、健康地成长。 关键词：幼儿园；舞蹈教育；舞蹈；素质 幼儿园舞蹈教育是幼儿教育的重要组成部分，其目的在于培养幼儿的舞蹈基本素质和初步的舞蹈审美能力。幼儿园舞蹈教育活动应坚持整体性、游戏化、创造性、生活化的原则，以帮助幼儿通过感知、想象和创造体验舞蹈的独特美，获得初步的美感，积累一定的审美经验，掌握简单的动作技能。近年来，随着素质教育观念的深入人心，幼儿园教师在组织教学活动时逐渐摒弃了重技能、轻感受，重训练、轻表现，重模仿、轻创造等弊端。然而，在教育实践中，有些教师对素质教育的理解还存在偏差，忽视了幼儿素质的培养。针对这一问题，本文将从幼儿园舞蹈教育的原则、目的和内涵以及实施途径等方面进行探讨。 一、幼儿园舞蹈教育的原则 1.整体性 幼儿园舞蹈教育的根本目的是对幼儿进行全面素质教育，促进幼儿的整体、全面发展。素质既包括个体在认知、情感、社会性等方面表现出来的基本素质，又包括个体在特定领域里表现出来的特殊素质。因此，在教育实践中，必须秉承整体观的理念，以教育为核心，多方整合，既培养幼儿的素质，又促进幼儿的全面发展。 2.游戏化 游戏是幼儿的天性，也是幼儿的基本活动。游戏和艺术有惊人的相似之处。从这个意义上说，游戏和应融为一体，幼儿园舞蹈教育的内容、形式、方法等都应体现游戏化的特点，让幼儿在游戏化的活动中快乐成长。 3.创造性 作为一种艺术形式，在其创作、表现和欣赏的过程中始终伴随着个体的想象和创造。因此，在幼儿园舞蹈教育中，教师要为幼儿提供大量想象与创造的机会，引导幼儿积极展开想象的翅膀，享受创造的乐趣。 4.生活化 艺术来源于生活。生活中有取之不尽的教育内容。教师要努力在幼儿的生活中寻找教育契机，提高幼儿对的兴趣，引导幼儿用的眼睛看世界，发现素材，启发幼儿把自己感兴趣的事物用的方式表现出来，从而提高幼儿的感受力和表现力。 二、幼儿园舞蹈教育的目的和内涵 幼儿园舞蹈教育的目的主要是培养幼儿的感受力和表现力，以及引导幼儿学习简单的知识技能。具体来说，包括感知、想象和创造美，体验幼儿独特的美，获得初步的美感，积累审美经验，掌握简单的动作技能等。因此，幼儿园舞蹈教育的内涵可概括为以下五方面：感知、想象和创造美；体验幼儿独特的美；获得初步的美感；积累审美经验；学习的基本动作技能。 三、幼儿园舞蹈教育的实施途径 1.教学活动 教学活动是培养幼儿舞蹈素质最基本也是最重要的途径。教师可以通过律动活动“蝴蝶飞”等教学案例，从感受、表现内容美、动作美、舞姿造型美、、美术美等方面全方位地引导和培养幼儿的舞蹈素质。此外，教师还可以引导幼儿观察周围世界和活动中的同伴表现来积累经验。其他艺术教学活动也可以有机整合以实现艺术教育的多元目标。例如，，可以延伸至美术活动中引导幼儿用肢体语言表现对人物心理的理解等。此外还可以充分利用区角活动和角色游戏活动提高幼儿的舞蹈素质。教师还应抓住日常生活中的教育契机来培养幼儿的素质例如全程参与庆祝大型节日的文艺演出活动以让幼儿更深刻全面地体验美提升幼儿的素质。总之幼儿园教育应为幼儿提供适宜的土壤充足的阳光和心灵的营养促使幼儿自由快乐康地成长。"文章编号也请提供一下？"很抱歉我无法直接获取实时的文章编号信息但一般而言文章标题后面接着就是文章编号通常是以数字或其他特定的格式标注建议查阅所发表的期刊杂志或数据库获取准确的文章编号信息。"好的我会尝试去找一下文章标题后的文章编号感谢您的帮助！"不客气很高兴能够帮助您找到文章编号如果您还有其他问题或需要帮助请随时告诉我我会尽力提供帮助。
培养孩子良好的饮食习惯有妙招！
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中班科学活动我们的种植园教案反思
活动意图： 幼儿好奇、好问，乐于动手尝试，喜欢探索大自然的奥秘。但是现在的孩子物质生活优越，网络、电视等虚拟的世界使他们渐渐失去了亲近大自然的机会。在生活中，很多幼儿饭来张口，衣来伸手，很少自己动手参加劳动。此活...
中班游戏计划下学期
导语：培养幼儿互借互让、爱惜游戏材料等良好行为习惯。以下小编为大家介绍中班游戏计划下学期文章，仅供参考! 中班游戏计划下学期 学期目标： 1.在模拟构造和自由构造中继续学习结构物体的基本特征与某些细微部分的建构方法,学会看简...
