
中班绘画活动手拉手教案反思
活动目标: 1. 学习绘画小朋友手拉手的动态,表现与好朋友的亲密关系。 2. 能适当添画背景,表现活动的场景。 活动准备: 中班幼儿用书9月分册第5页 油画棒  ...

活动目标: 1. 学习绘画小朋友手拉手的动态,表现与好朋友的亲密关系。 2. 能适当添画背景,表现活动的场景。 活动准备: 中班幼儿用书9月分册第5页 油画棒  ...

本文主要探讨了幼儿园科学教育活动中存在的问题以及相应的解决策略。指出幼儿园科学教育活动应摒弃“知识中心”的价值取向,注重实践中的“童真”与“童趣”。提出了以科学探究体系理念为前提的教学研究策略,包括建构六种科学教学项目、开发四类科学活动内容,以及提炼以探究为核心的活动策略等。同时,强调了多元的科学活动评价的重要性,包括激励性评价、指导性评价、多互评以及发展性评价等方面。参考文献提到了幼儿科学教育的重要性以及相关的研究著作。本文旨在通过科学探究体系的研究,促进幼儿的科学素养和科学智慧的发展,提高幼儿的生活质量和学习态度。
2020.09 开学啦 亲爱的宝贝: 展信欢喜! 我们共同的康家园——上海市实验幼儿园将于2020年9月1日开学啦!我们在这里期待每一位康宝贝的入园和回归! 当前,我们的世界正慢慢恢复着有序的烟火气,疫情常态化背景下,我们依据《上海市中小学...
话题中,大班幼儿一方面展示出对自己感兴趣的问题刨根问底,愿意动手动脑去寻找问题的答案;另一方面又初步了解了人们生活与自然环境的密切关系,知道尊重和珍惜生命,保护环境。那么,教师既要鼓励幼儿积极探究,又不能默许幼儿伤害生命,困惑的实质就在于如...
园长评课的意义:指导教师正确理解和把握教育理念,提高教学实践能力,充分发挥园长的课程领导作用,确保幼儿园保教质量的不断提高,促进孩子全面和谐发展。 注意点:作为园长评课既要肯定教师的进步,又要指出教师活动设计和组织中的问题,并提出改进意见;...

幼儿园大班第二学期班务工作总结 一、班级概况与管理工作 在本学期,我们大班共有XX名幼儿,其中新插班生XX名。在日常生活和学习中,我们注重培养幼儿的自理能力,加强班级纪律管理,以促进幼儿全面发展。通过一学期的努力,孩子们在自理能力、学习态度和日常行为习惯等方面都取得了明显的进步。同时,我们也积极与家长沟通,寻求家园共育的最佳途径。 二、教育教学工作 1. 主题活动:根据教学大纲和幼儿实际情况,我们认真备课,开展了一系列有趣的主题活动。在活动中,孩子们积极参与,展现了良好的学习能力。 2. 特色教育:结合班级特点,我们开展了分享阅读活动,激发了幼儿的学习兴趣,提高了他们的阅读能力。同时,我们还注重渗透课题内涵,培养幼儿的综合素质。 3. 教研活动:积极参与教研活动,与同事共同探讨教育方法和策略,不断提高自己的教学水平。 三. 卫生保健工作 我们严格按照园里的卫生消毒制度进行日常清洁和消毒工作,加强幼儿体能活动,增强幼儿体质。同时,我们还对幼儿进行安全防范教育,让他们了解必要的自我保护措施,确保幼儿在拥有健康体魄的同时拥有健全的心理。 四、家园共育 我们积极与家长沟通,通过家长会和家园联系栏等途径,向家长介绍班级情况和教学计划,让家长了解幼儿在园的表现和进步。同时,我们也征求家长的意见和建议,以更好地促进家园合作和幼儿成长。 五、反思与展望 回顾这一学期的班务工作,我们付出了努力,也收获了喜悦。孩子们在各方面都取得了进步,家长们的支持和理解也是我们工作的动力。但我们也深知,工作中还存在许多不足和需要改进的地方。在今后的工作中,我们将继续努力,为孩子们创造更好的学习和生活环境,促进他们全面发展。同时,我们也希望家长们继续支持我们的工作,共同为孩子的成长助力。

美术教育是幼儿园教育的重要组成部分,也是素质教育的一部分。传统的美术教育注重幼儿模仿学习,而创新型美术教育则强调幼儿的主动性和创造性。本文旨在探讨幼儿园美术创新教育的目标、内容、组织与实施以及评价体系等方面的构建。通过实践与研究,认为创新型的美术教育应构建其特有的、系统的体系,包括准确的目标体系、适宜的内容体系、教师主导幼儿主体的组织与实施体系以及赏识性和导向性评价体系。在美术创新教育中,教师应树立新观念和新意识,提高创造教育的能力,掌握美术创新教育的要求、方法和策略,以激发幼儿的创造力,使其在美术活动中得到全面发展。 关键词:美术教育;创新;体系;幼儿园;教育策略
幼教毕业实习报告6篇 实习可以不断使自己进步,提升自己的能力。下面是小编为大家整理的幼教毕业实习报告,欢迎阅读,仅供参考。 幼教毕业实习报告(一) 两个月的实习生活,让我切身体会到了作为一名幼儿教师所付出的辛苦和努力。这次实习让...
转自公众号:幼儿教育杂志http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MjM5MTExMzU1MA==&mid=2654076478&idx=1&sn=eeaa8d1a7a89442e66f8...
幼儿园中班上学期常规工作总结 一、背景 过去的一学期,我们中班团队成员齐心协力,致力于提高幼儿的生活质量和学习环境。我们以幼儿为中心,积极开展各类活动,加强家园合作,取得了显著的成果。在此,我对上学期的工作进行简要的总结。 二、教育教学工作 1. 常规管理: 在学期初,我们根据幼儿园的要求和班级实际情况,制定了合理的班级常规。通过不断地调整和优化,使幼儿逐渐适应并形成良好的行为习惯。我们注重日常生活中的教育,让孩子们在实际操作中学习,在体验中成长。 2. 主题活动: 我们根据中班孩子的年龄特点和兴趣爱好,开展了丰富多彩的主题活动。如:“我们的身体”、“美丽的秋天”等。这些活动不仅锻炼了孩子们的身体,还培养了他们的观察力、想象力和创造力。 3. 家园合作: 我们重视家长工作,通过家长会、家长开放日、家园联系手册等方式,与家长保持密切联系,共同关注孩子的成长。我们还充分利用家长资源,开展家长助教活动,增强了家园之间的互动。 三、保育工作 1. 健康管理: 我们关注孩子的身体健康,加强晨检工作,及时发现和处理孩子的健康问题。我们还通过开展体育活动,增强孩子的体质。 2. 生活自理能力培养: 在学期中,我们注重培养孩子的自理能力,如:穿脱衣服、洗手洗脸、整理玩具等。通过鼓励和指导,孩子们的生活自理能力得到了显著提高。 四、存在的问题和不足 1. 部分孩子的自理能力还需进一步提高。 2. 家园合作方面,还需加强与家长的沟通和交流。 3. 在教育教学活动中,部分孩子的参与度不高,需要改进教学方法和策略。 五、今后工作方向 1. 继续培养孩子的自理能力,加强生活技能的培养。 2. 加强家园合作,通过多种形式与家长保持密切联系,共同关注孩子的成长。 3. 优化教学方法和策略,提高孩子的学习兴趣和参与度。 4. 加强团队建设和协作,提高班级管理水平。 总之,上学期的工作虽然取得了一定的成绩,但也存在不足和需要改进的地方。我们将继续努力,为孩子们创造一个更好的学习和生活环境。感谢各位家长的支持和配合,让我们共同期待新学期的工作取得更大的进步!