大班综合活动――飞机比武大会(彭爱云)
活动目标： 1、通过纸飞机比武，观察并比较纸飞机的飞行方式。 2、遵守游戏规则，增强合作竞赛的规则意识。 活动准备： 1、活动前请幼儿叠一个纸飞机。 2、选择一块供幼儿进行飞机比武的场地。 3、在纸上画好四个靶子，成绩记录表和标记物；在绳子...
共 9550 篇文章
标签：幼儿园幼儿观察记录 第355页
大班科学优秀教案《树儿是粗的还是细的》含反思
大班科学优秀《树儿是粗的还是细的》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿尝试使用测量工具，并能进行简单的记录和比较，探究测量树围的工具和方法，体验与同伴合作完成的成功与愉悦，快来看看幼儿园大班科学优秀《树儿是粗的还是细的》含反思吧。...
幼儿园中班上学期科学教案《有趣的颜色》含反思
中班上学期科学《有趣的颜色》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿通过观察、交流与讨论等活动，感知周围事物的不断变化，知道一切都在变，让幼儿认识三原色，尝试调配颜色，培养幼儿的观察能力和语言表达能力，激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣，...
小小裁判员
本文旨在阐述幼儿园数学教育中的统计学习方法，重点是通过生活中的实例来教授孩子用记录统计的方法比较物品的多少。活动目标是让孩子学习统计记录的方法，探索自己喜欢的记录方式，并比较出最快速最清楚的记录法。活动过程中，通过创设投篮比赛情景激起疑问，引导孩子们自由讨论并探索比较方法。同时，结合生活实例引出问题，引导幼儿分组合作展开调查和记录。本文特色在于将数学知识与解决实际问题相结合，开展自主探究式学习，营造民主合作的学习氛围，让孩子在实际操作中学习和掌握统计方法。
幼儿园科学活动：各种各样的树
本文是一篇关于幼儿园科学活动的文章，主要目标是帮助幼儿认识秋天的树，了解不同种类的树的名称、特征和变化。文章通过挂图展示、观察描述、游戏互动等方式，引导幼儿观察并认识桂花树、橘子树、玉兰树和梧桐树等，并让幼儿了解树的多样性。同时，通过制作名称标牌、绘画等活动，让幼儿加深对树的认识和理解。最后，通过教学反思，作者指出了这次活动的成功之处和幼儿的积极参与。
幼儿园大班教案《云》
大班《云》适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿了解云的颜色、形状是多变的，初步了解云会变成雨、雪等落下来，感受天上云的变化与天气现象之间的关系，喜欢观察云的变化，有关注和探索天气现象的兴趣，快来看看幼儿园大班《云》吧。 活动目标： 1...
浅谈在幼儿园开展环境教育工作
在幼儿园开展环境教育至关重要，从小对幼儿进行环境教育有助于他们初步了解人与环境的关系，明白保护环境的重要性。文章提出美化环境、依据幼儿心理特点及家园共育等方法，旨在通过多种形式的环境教育活动，帮助幼儿养成良好的环保习惯，从身边小事做起，培养幼儿的环保意识，最终实现人与环境的和谐相处。
幼儿园小班数学教案：漂亮的石头路
摘要: 教学目标： 1、乐意参与活动，体验玩石头的乐趣2、学习按石头的特征有规律的进行排序3、发展幼儿的数数和分类、排序的能力教学准备： 石头若干，每人一只筐教学过程： (一)引题回忆故事，引导幼 …, 教学...
幼儿园大班科学优秀教案：空气的秘密
这是一节关于空气的科学探索活动，主要面向大班幼儿。活动的目标是帮助幼儿了解空气的特征，探索空气的存在和作用，并激发他们对科学实验的兴趣。 活动一开始，通过教师抓空气的游戏，激发幼儿对空气的兴趣，并让他们自由尝试抓空气，了解空气的存在。接下来，教师通过示范装空气的演示，进一步引导幼儿探索空气的存在。随后，幼儿自由尝试用塑料袋捕捉空气，并围绕空气展开讨论，了解空气的特征。 接着，活动通过两个游戏“身体需要空气”和“魔法空气”，引导幼儿探索空气的另一个重要作用——让东西发生变化。在这个环节，教师设计了实验示范图，讲解了实验要求，并鼓励幼儿通过实际操作来验证空气的作用。实验中，幼儿发现空气能让水不从杯子里流出来，也能让放入杯底的毛巾不被水打湿。此外，还有一个有趣的实验是取弹珠，让幼儿想办法取出掉到水里的弹珠并保证手不被打湿。这些实验不仅激发了幼儿对科学实验的兴趣，也让他们更加深入地了解了空气的作用。 最后，活动以布置科探区的方式结束，让幼儿可以继续探索空气的秘密。整个活动充分体现了教师的引导与幼儿的主动探索相结合，注重培养幼儿对周围事物的探索兴趣和对科学实验的探索精神。
幼儿园五大领域优秀活动教案（8篇）
幼儿园数学：听声音数糖 设计意图 按照皮亚杰学派的观点，对数的认识属于儿童逻辑—数理经验，这类经验来源于动作，而非物体本身，具体来说幼儿对于书概念的认识来源于计数活动。 我们经常看到在平时幼儿能熟练地唱数，他们会唱：“一、二、三、四、五，...
