原来幼儿园游戏活动也可以充满“乡土气息”
???? 点击上方蓝字关注我们，获取更多专业信息… 导读 农村幼儿园教师游戏指导水平既影响幼儿园游戏活动的质量，更影响幼儿园的保教质量。众多研究都表明，教师的有效指导是幼儿在游戏中获得良好发展的关键。 研究者认为，目前农村幼儿园...
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标签：幼儿园幼儿观察记录 第749页
幼师如何引导课堂上不爱举手提问的孩子？
教师提问时，总有一些幼儿跃跃欲试，积极举手发言。而另一些孩子与他们正相反，从不举手回答问题。有的老师认为不举手的孩子锻炼的机会少，为了促进孩子的发展，不举手也要叫他们发言。 幼儿园中常可以见到，当老师提出...
幼儿园大班数学教案：买玩具
幼儿园大班数学教案《买玩具》的摘要如下： 该教案以培养幼儿社会交往能力为重点，针对幼儿在实际活动中遇到的问题，如数的关系模糊、不能灵活运用到生活中等，设计了一系列针对性的活动。通过情境表演、操作实践、循环游戏等方式，让幼儿了解数的整体与部分的关系，复习10以内的组成。活动过程中，教师引导幼儿思考多种组合方法，尝试用组合付钱的方式买玩具。整个活动以幼儿为主体，满足了他们买卖玩具的需要，激活了他们的学习动力。专家指出，当数学活动与幼儿内在需要联系起来时，他们的数学活动会非常投入。该教案有效地培养了幼儿的逻辑思维和数学应用能力。
幼儿园大班科学教案：神奇的魔水
本次活动通过趣味实验引导幼儿探索碘酒与淀粉的变色反应，认识常见含淀粉食物。教师以故事导入淀粉的作用，组织幼儿猜测土豆、馒头等食物成分并记录。随后用"魔水"（碘酒）开展实验验证，观察淀粉遇碘变蓝现象，并通过小组竞赛形式巩固认知。活动融合科学探究与游戏，培养幼儿动手能力与观察力，最后延伸思考变色深浅原理，激发科学兴趣。适用于大班幼儿的科学启蒙教学，在实践操作中渗透基础化学知识。
有你吗｜｜幼儿教师最讨厌的家长
是这样吗？？ 今天和大家探讨关于幼儿教师和幼儿家长的那些微妙的变化。孩子的教育本是幼儿园和家长共同的责任，需要家长和幼儿教师的齐心协力，但很多幼儿家长却经常把自己与幼儿教师、幼儿园的关系搞得剑拔弩张，逼得老师们对他的孩子管也不是，不管也不是...
【教具】幼儿园16种自制玩教具制作，有教程有玩法，太实用了！
【活动最后一天】幼儿园全方位U盘资料升级版-史上最全，你一定用得上哦！！ 1、玩具名称：刷画游戏 适宜班级：大班 玩具功能：将色彩活动赋予新的意义，孩子们可以运用不同的色彩与工具材料，自由自主地刷印出不同的形象，使孩子在色彩活动中既体验到动...
幼儿园大班数学公开课教案《有趣的测量》教学反思【幼儿教师教案】
收录于话题 王老师18610206462 【活动目标】 1.感受并体验远近的含义，激发幼儿的求知欲望和探究精神。 2.学习用工具测量远近，并能将测量结果记录在表格中。 【活动重难点】 1.重点： 按照正确的步骤用工具测量 ...
幼儿园托班纸浆美工活动：美丽的气球、棒棒糖【幼儿教师教案】
活动目标： 1.培养幼儿对纸浆的兴趣。 2.学习纸浆作画手点、按压的方法。 活动准备： 气球、各种颜色的纸浆，剪好的圆形纸张。 活动过程： 一、导入活动 教师：“六一”儿童节就要到了，看老师这里有些皮球，好看吗，...
喜宝学习故事—小小建筑师
收录于话题 #喜宝成长故事 喜宝学习故事 建构游戏对幼儿的发展具有多元价值，在幼儿园自主游戏中占有重要地位。不仅丰富了幼儿的感知经验，发展了幼儿的动手能力和建构技能，还让幼儿在协商、讨论的游戏氛围中，学会分享与合...
幼儿园小班吹泡泡科学教案
幼儿园小班吹泡泡科学教案，通过让幼儿亲自动手操作和观察，探究泡泡的特性，活动包括联系生活经验初步感知泡泡特点、动手实践再次感知泡泡特点、观察泡泡大小、形状、颜色等。活动中，幼儿通过自制泡泡水并使用不同工具和材料吹泡泡，发现不同形状的棒棒吹出的泡泡都是圆形，同时学会了自制泡泡水的方法。通过活动延伸，孩子们还探索了如何留住吹出来的泡泡。本次活动激发了幼儿对科学活动的兴趣，培养了他们的观察能力和实际操作能力。
