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标签:幼儿园幼儿观察记录 第939页

幼儿园大班科学教案:水一样多

该科学教案设计了大班幼儿探究容量守恒概念的活动。通过提供6个形状不同但水量相同的刻度瓶子,引导幼儿观察水在不同容器中的形态变化,并提出"水量是否相同"的疑问。活动分为假设、实验、验证三阶段:幼儿先讨论预测结果,再通过对比实验(使用相同瓶子或刻度测量)验证猜想,最终理解"容器形状改变不影响水量"的守恒原理。教师强调实验规范(不混水/防泼洒/做记录),并在区域活动中延续探究,帮助幼儿建构守恒概念。活动融合观察、推理与实践,培养幼儿科学思维与实证能力。

幼儿园安全教育《不随便接受陌生人的东西》

摘要: 活动目标:1、培养幼儿的自我保护意识。2、教育幼儿不随便接受陌生人的东西、不给陌生人开门、不跟陌生人走。活动准备:1、图片1幅2、儿歌《陌生人》活动建议:一、出示图片,引导幼儿观察并讲述图片内容,提问:图 …,活动目标:...

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