
幼儿园安全法律法规案例
幼儿园安全法律法规案例 案例一: 一天中午,某幼儿园中班的大部分幼儿都睡着了,还有个别幼儿没睡,这时,值班教师便到别的班去倒开水,并聊了一会儿,待她回班后,发现一名幼儿头部红肿,问其原因,是刚才教师外出后,他在床上玩...

幼儿园安全法律法规案例 案例一: 一天中午,某幼儿园中班的大部分幼儿都睡着了,还有个别幼儿没睡,这时,值班教师便到别的班去倒开水,并聊了一会儿,待她回班后,发现一名幼儿头部红肿,问其原因,是刚才教师外出后,他在床上玩...
活动目标: 1、巩固红、黄、蓝三种颜色的认识,初步感知两种颜色加到一起会变成别的颜色的现象,体验发现的乐趣。 2、在活动中能认真观察、大胆尝试,感受色彩的奇妙变化,体验玩色的快乐。 3、培养幼儿比较和判断的能力。 4、发展...

科学区区域观察记录篇一 【活动目标】 1、观察粗细不同的小棍绕线圈数的不同,初步感知周长。 2、体验科学观察、发现、记录的乐趣。 【活动准备】 粗细不同的小棍、动物玩偶、线、房子模型、记录表等。 【操作要点】 ...
摘要: 一、活动目标: 1.仔细观察体会绘本中从打瞌睡到醒来画面,感受动与静的变化。 2.学习画面中叠加式的睡觉方式。 3、二、活动准备: PPT 故事《打瞌睡的房子》 操作图片三、活动的重点与难点 …, ...
本次活动旨在通过观察、操作和实验,帮助幼儿认识电池的特征、正负极及作用,学习正确使用和检验电池的方法。活动准备了电动玩具、电池专卖柜、实验材料(电池、灯珠、电线)及图示,通过提问玩具不动的原因引出主题。幼儿观察电池并学习安装方法,验证电池装反、玩具损坏或没电的可能性。实验环节通过小电珠发光检验电池电量,并了解不同电池的种类和用途。最后通过配电池游戏巩固知识,培养幼儿的动手能力和科学探索兴趣。

活动目标: 1、会用多种方法让大家多开心,学习关心体贴他人。 2、知道愉快的心情有利于身体康。 活动准备: 1、布置、营造俱乐部的场景(张贴不开心和开心的表情照片及开心口号);创设“音乐吧”、“玩具吧”、“运动吧”;事先布置...

摘要: 活动目标: 1、能用火柴棒来表现运动人的头部、四肢和躯干。 2、了解运动姿势,发挥想象力,拼搭出各种运动造型。 3、感受图形拼搭的趣味。 活动准备: 1、火柴棒 双面胶2、为每位幼儿 …, 活...
请上座 欢迎做客 传播∕分享∕优质 关注 每周一三五,为你读书 今日话题你记录了多少条孩子的童言趣语? 著 | 冯夏婷 中国轻工业出版社 2014年2月 这是一本指导幼儿教师和...
孩子吃饭 磨蹭! 边吃边东看西看! 不爱吃这,不爱吃那 …… 今天就说说 引导孩子爱吃饭的小妙招~ 妙招一 营造适宜的环境 良好的环境,对幼儿的行为能产生积极的影响。它能激发幼儿参与活动的积极性使幼儿...
《幼儿园教育指导纲要》中指出:幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。 为了给孩子们提供良好的户外活动环境,新城幼儿园凯旋城分园利用假期时间分别对前后操场的户...