标签：幼儿园托班区域游戏 第2页

悦读共成长 老师们大家好，今天我们将共读《发展适宜性游戏：引导幼儿向更高水平发展》p51-p53页，即第四章第九部分：为游戏深入发展留出充足时间。由胡晓老师朗读。 共读精华 游戏难以在较短的时间里获得发展。幼儿园和学前班的儿童需要进驻到游戏...

11月18日—19日，中国学前教育研究会第二届圆桌会议召开。本次会议主题为“课程 ·质量 ·发展——高质量教育体系建设背景下的学前教育”，云聚全国多位幼儿园课程专家和具代表性的区域、园所实践团队，多维度理解幼儿园课程质量内涵，全方面探索课程...

　　茅教师表示，这个活动她还会到平行班去试一下，我相信，下次她一定会有更大更多的收获。 　　今天到小小班去看活动，茅老师组织的是一个体育游戏＜天睛了，下雨了＞，目标是孩子能根据听到信号（老师说下雨了）跑到指定的地方（老师的旁边来）。茅老师是...

户外游戏是孩子们最喜欢的环节，孩子们在户外游戏时，各项素质技能都会得到提高，如：更好的身体素质、更多的锻炼机会、更好的动作发展以及社会性和认知发展等。集团十一幼根据幼儿园现有的户外活动场地条件以及孩子自身的特点，每周五开展一次“混龄混班、以...

王老师微信：18610206462 #书影鉴#阅读#幼儿#教学 《终身幼儿园》作者是成功开发了风靡全球的scratch编程语言，被称为“幼儿编程之父”的米歇尔教授，他同时也在麻省理工学院媒体实验室专注学习研究。他在书里说了一句话特别有意思,...

转自公众号：麻糬豆豆托育http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzI3NDA5ODY5Mw==&mid=2247485861&idx=1&sn=42686f853555f3b47ac9...

——记西藏自治区乡村骨干教师团到访  Welcome  昨日夏雨绵绵，今日艳阳高照，连太阳公公都在热情的迎接远道而来的客人。 2018年6月21日上午，西藏自治区乡村骨干教师苏州大学研修班来到吴江实验小学太湖园区，进行了...

王老师微信：18610206462 #名园案例 托育的“育”，是保育，也是教育，是为婴幼儿提供全面的、科学的成长支持。因此，托育课程的设置应当能够实现这几个方面的目标：安全稳定的成长环境；丰富多样的探索材料；温暖亲密的情感氛围；适龄有趣的游...

自2018年中开始，托育似乎一夕之间变成了备受投资人和创业者关注的火热赛道，托育政策频出，托育类机构的融资消息频现，在去年的两会中， “托育”一词甚至与减税降费、民营企业和农村土地改革等词汇并列成为媒体关注焦点，被反复提及。2018年堪称是...

——记太湖园区家长半日开放活动 幼儿教育从来都不是家庭或者幼儿园一方可以单独胜任的，需要两方携手配合才能充分发挥功效。为了更好地实现家园共育，促进幼儿更好的发展，2018年11月，结合科技节主题，太湖园区迎来了一年一度的家长半日开放活动，家...