
【精彩集结】青春携手,感恩起航!
青春携手,感恩起航 2018级西湖区幼儿园新任教师试用期培训班 结业典礼 2018年, 怀着对幼教事业的热情与憧憬, 一些年轻的生命相聚西湖, 开始折返于西湖区教师进修学校和幼儿园之间。 这一年, 专家们丰富的理论知识讲授, 帮助新教师不断...
青春携手,感恩起航 2018级西湖区幼儿园新任教师试用期培训班 结业典礼 2018年, 怀着对幼教事业的热情与憧憬, 一些年轻的生命相聚西湖, 开始折返于西湖区教师进修学校和幼儿园之间。 这一年, 专家们丰富的理论知识讲授, 帮助新教师不断...
在瑞吉欧,我们所熟悉的“项目规划者”的教师角色已转化为负责将环境改造为第三老师的创造者。提供高质量的教育从空间和环境创设开始,这里包括室内和室外环境。有着高质量和美感的材料、家具和图片传递着一个空间和环境的“品位”或“味道”,有助于儿童的欣...
收录于话题 #幼教人物志 在西湖山谷里,有一个云谷幼儿园。 在云谷幼儿园里,有一个蒲公英大厅。 在蒲公英大厅里,蔡伟玲园长站在那儿,纤细而又坚韧,温和而有力量。 此时,她正在跟来自河南的30位园长和投资人分享《基于儿童的园所设计》。 “云谷...
为进一步推动学前教育深化改革规范发展,扩大学前教育资源,提高学前教育普及普惠水平,裕安区按照“早谋划、早实施、早见效”原则,全面启动2021年学前教育促进工程开工建设。 提前谋划,确认目标任务。根据《安徽省教育厅关于编制公办幼儿园项目建设2...
一是提供税费优惠。民办幼儿园新建、改扩建用地划拨解决,其校舍建设行政性、服务性收费及供电、供水、供气等均与公办幼儿园同等对待。按批准的项目和标准收取的教育劳动收入享受税...
本文通过对16名幼儿教师的深入访谈,探讨了幼儿园组织氛围的现状及与教师专业发展的关系。研究发现,教师普遍感受到压力较大,主要来源于家长与幼儿、自身专业发展需求以及幼儿园领导等方面。教师理想中的幼儿园组织氛围强调和谐融洽、互帮互助、沟通交流等良好的人际关系,以及民主平等、开放自主的环境氛围。现实中,教师对幼儿园组织氛围持乐观态度,并感受到支持氛围与研究氛围较浓厚。然而,参与氛围相对较弱,需要幼儿园管理层加强关注和改进。本文为研究幼儿园组织氛围与教师发展提供了一定的参考和启示。关键词:幼儿园组织氛围;教师专业发展;访谈研究本文通过访谈研究,揭示了幼儿园组织氛围与教师专业发展的关系。研究发现,教师在幼儿园组织氛围中感受到较大压力,主要来自家长、幼儿、自身发展和领导等方面。教师理想中的幼儿园组织氛围强调和谐融洽、沟通交流等良好的人际关系,以及民主平等、开放自主的环境氛围。现实情况中,教师对幼儿园组织氛围总体持乐观态度,并感受到支持和研究氛围较浓厚,但参与氛围相对较弱。因此,幼儿园管理层应加强改进,增强教师的参与感和归属感,促进教师专业发展。
“中华女子学院附属实验幼儿园”园长—胡华 “ 十年来,我们对管理、对课程、对环境、对家园合作、对儿童发展等诸多方面思考从未停止过,大家看到的是看得见的那些东西,而看不到的背后的那些思考,也许更值得一起来分享和讨论。我特别希望能有这样的一个平...
秋意渐浓之时,我们邂逅了一群天真烂漫的小天使,机三这座城堡里又迎来了一批新的小主人,小家伙儿们的到来让城堡顿时热闹了起来! 一大早,幼儿园门庭若市,新生宝宝和家长们满怀期待地踏进了机三校园,幼儿园的行政团队、保健室、厨房、班级教师等各个部门...
本文总结了五篇关于幼儿园园本研修个人工作计划的范文。这些计划包括指导思想和目的、现状分析、重点工作和保障措施等。旨在帮助教师提高教育教学水平,加强师德建设,提高研究能力,形成具有特色的研修模式。范文中的计划均结合实际,具有可操作性和针对性,为幼儿园开展研修工作提供了参考。 一、幼儿园园本研修个人工作计划(一) 一、指导思想: 本学期,我们将根据幼儿园的要求和园本培训计划,结合教师的实际情况,开展有针对性的研修活动,旨在提高教师的教育教学水平和专业素养。 二、现状分析: 我园教师队伍年轻化,缺乏经验,需要提高教育教学能力和研究能力。同时,由于班级较多,工作压力较大,需要加强师德建设和心理调适能力。 三、重点工作: 1. 加强师德建设,提高教师的职业道德水平。 2. 培养教育教学能力,提高教师的教育教学水平。 3. 加强研究能力,鼓励教师积极参与课题研究。 4. 开展特色活动,形成具有特色的研修模式。 四、保障措施: 1. 制定个人研修计划,明确目标和方向。 2. 参加各种培训和学习活动,不断提高自己的专业素养。 3. 加强同伴互助和合作,共同提高教育教学水平。 4. 及时总结和反思,不断改进和提高自己的教学方法和策略。 二、幼儿园园本研修个人工作计划(二) 一、指导思想: 以幼儿园教育指导纲要为指针,结合我园实际,加强教师培训和学习,不断提高教师的教育教学水平和综合素质。 二、现状分析和目标: 我园教师队伍结构较为年轻,需要加强对教育教学理念和方法的学习和应用。同时,为了更好地满足家长和幼儿的需求,我们还需要加强课程研究和开发能力。因此,本学期的研修目标是提高教师的教育教学水平和研究能力。 三、重点工作: 1. 加强教育教学理论学习,提高教师的教育教学理念和方法。 2. 加强对课程的研发和实施能力,鼓励教师参与课程设计和实施。 3. 加强与家长的沟通和合作,建立良好的家园合作关系。 4. 开展课题研究活动,提高教师的科研能力。 四、保障措施: 1. 制定个人研修计划,明确目标和方向。 2. 参加各种培训和学习活动,包括线上和线下学习。 3. 加强同伴互助和合作,共同研究和解决问题。 4. 及时总结和反思,不断改进和提高自己的教学方法和策略。同时加强课题研究的实效性。 五、幼儿园园本研修个人工作计划(三) 一、指导思想: 根据幼儿园教育指导纲要和幼儿园发展规划,结合我园实际情况开展研修活动,旨在提高教师的教育教学水平和对幼儿发展的认识。 二、现状分析: 我园教师队伍较为稳定,但教师的教育教学水平和研究能力还有待提高。同时,为了更好地促进幼儿的发展,我们还需要加强对幼儿发展理论的学习和应用。 三、重点工作: 1. 加强教育教学理论学习,提高教师对幼儿发展的认识和理解。 2. 培养教育教学能力,提高教师的教育教学水平和课堂管理能力。 3. 加强研究能力,鼓励教师积极参与课题研究和小课题研究活动。 四、保障措施: 1. 制定个人研修计划和专业发展规划。 2. 参加各种培训和学习活动,包括参加专家讲座和研讨活动。 3. 加强同伴互助和合作,共同研究和交流教学经验和方法。 4. 及时总结和反思自己的教学方法和策略,不断改进和提高自己的教学水平。同时注重日常教学的反思和总结形成文字。 四、幼儿园园本研修个人工作计划(四) 一、指导思想: 以幼儿园教育教学工作为中心任务,以提高自身教学水平和专业素养为目标开展研修活动。 二、现状分析: 我园教师队伍年轻化且充满活力但同时也缺乏经验需要提高教育教学能力和研究能力同时为了更好地促进幼儿的发展我们还需要加强对幼儿教育的理论研究和实践探索 三、重点工作: 1. 加强教育教学理论学习不断提高自己的教育观念和教学方法不断探索适合本班幼儿的教学方法并付诸实践不断总结经验不断反思形成自己的教学风格以形成具有特色的教学风格为目标加强自我修炼实现自我成长 五、幼儿园园本研修个人工作计划精选篇 五篇范文供参考借鉴的目标是提高教师教育教学能力和专业素养以满足新时代幼儿教育的需求更好地促进幼儿的发展本次研修将结合幼儿园实际情况开展有针对性的活动以提高教师的教育教学水平和研究能力通过制定个人研修计划参加培训和学习活动加强同伴互助和合作等方式实现自我成长和发展同时注重总结和反思不断改进教学方法和策略逐步形成具有特色的教育风格为幼儿的全面发展做出更大的贡献
NO.17 JANUARY 4.2019 (每周五更新) 自然 | 灵性 | 趣味 2019年1月 4 周五 输 今天是2019年的第一篇推送。做为新年的开篇,想表达的东西很多,但一时又不知从何说起。思来想去,就用这篇五年前的采访表达自己内...